来得及看呢。”
??“再胡乱交头接耳一次，就拿着你的课本站出去，现在给我站着听，”老师拍拍讲台，“还有没有觉得自己一定能分化成alha，不用老师管教，不需要提高文化课成绩的？一会儿都跟江末一起站出去。”
??江末前桌默默把头低下，可老师没打算放过他，“乔天工，你说说，什么是发热期。”
??前桌站起来，磕磕巴巴道，“发热期又称发、情期，是Omega特有的青春期……不是，它贯穿Omega的一生，根据个人体质不同，呈规律周期出现。”
??偷偷低头看一眼课本，继续道：“在发热期期间，Omega会渴求alha的标记，并且散发特有的Omega信息素味道，这种味道容易让没有进入易感期的alha，提前进入易感期。”
??“对于已经被标记的Omega，则会渴求他的专属alha对自己进行标记，且排斥其他alha的标记。”
??老师点头，“嗯，今年增加了一个重要考点，也是这几年出现的稀有病例，很值得警惕，是指发热期紊乱，Omega不能掌握自身的规律性，紊乱期会引起身边没有防备的alha同时进入易感期。”
??“发热期紊乱的Omega会丢失规律性，还有严重者会对标记免疫，容易成为人群中……”
??老师开始讲典型案例。
??江末听见了，心里偷偷接了一句，那这岂不就是人群中会行走的春、药炸，弹？
点击读下一页,继续阅读 一壶热水 作品《当死敌成为我的抑制剂》第1章