“筷子的一头圆一头方,代表着天圆地方;手握在筷子的中央,表示天、地、人,三合为一。”
“嗯,”王老师手指陆晓晚,“你坐下。”
“是。”
众同学们惊愕失色,齐齐屏息。
王老师雄赳赳,气昂昂,敲讲台,“陆晓晚同学说的非常的好,知识储备非常的充足,你们呢?”
陆晓晚当即打了一个激灵,下马威还不够?还要给她拉仇恨值!
众同学鸦雀无声,静得连呼吸都如惊雷。
王老师翻脸比翻书快,“同学们,我们千万不要小看了平时生活中的小事情、小物件,他们样样都在跟我叙说他们存在的意义。就好似我们刚刚说到了筷子的含义,那么在知道筷子的含义后面,它又有什么样的讲究,讲究又表现在哪里?”
众同学面色姹紫艳红,抓耳挠腮开动脑筋,浮想联翩,搜肠刮肚,思维急转不知多少遍,然越急越无用。
“顾俊铭同学你来说说?”
顾俊铭站起,“老师我说不出来。”
“嗯,你到是答的爽快。”王老师面沉,“语文课代表你来说说?”
段晨蕾面色通红,“老师我”
呃:“”
老师怀孕了,脑子短路,开始抽风的!日子越发的难熬了,动不动就考课外知识。