看过。
一处错的，需要修改的地方都没有。
沈悦将绘本叠好，明日去幼儿园时，同葱青和少艾一道带去，在阅读区归整放好就是。
孩子们看到有新的绘本一定都很开心。
绘本的事情检查完，沈悦上了床榻，熄了夜灯。
一宿无梦。
翌日早起，沈悦和葱青，少艾一起，各自捧了一些绘本往幼儿园去。
葱青按照检查清淡，例行检查教室内的每一项。
少艾检查户外活动的所有场所。
沈悦则是将绘本逐一整齐得拜访在阅读区的书架处。
早前阅读区的书架虽然也有绘本，但因为数量很少，所以显得有些空旷，眼下这二十余本绘本一放上，忽得就多了几分阅读角真正的样子。
一侧的地板上还扑了毛毯，很适合孩子在这里安静的阅读。
靠墙处，还有阅读的小帐篷，孩子们可以假想在露营的时候，看绘本的场景，体验和感受又会有不同。
……
等一切都收拾妥当，沈悦和葱青往彩虹大门处去，应接新的一日，宝贝们的到来。
少艾则是去了厨房，和郭妈妈，余妈妈一道准备稍后幼儿园孩子们的早餐。
新的一周开始，孩子们陆续来了彩虹大门处，沈悦依旧同他们每一个人问好，也欢迎他们来幼儿园，他们也会问候一声“阿悦早上好！”
才刚加入的阿四，小六，小八和齐格四个孩子，经过一个七曜的相处，已经越渐熟悉，几乎不用沈悦和葱青，少艾再多留心和提醒，也能和旁的孩子融入在一处。
都算是快的。
团队分享课程的时候，沈悦说起这一周的主题是风筝！
孩子们近乎第一时间就相继惊呼出来，“阿悦，是要去放风筝了吗！”
葱青和少艾掩袖笑了笑。
沈悦也忍不住笑，“你们怎么这么聪明！”
孩子们都忍不住在座位上欢呼起来。
桃桃会说，“阿悦阿悦，我们这次的课外活动就是去放风筝吗？”
沈悦点头，朝孩子们笑道，“是，我们这次的课外活动就是去放风筝，所以，我们这几日的主题就是风筝。我们会学习风筝的由来，风筝的种类，还会尝试按照我们自己喜欢的模样画风筝，最后，在课外活动的时候，带上我们自己画的风筝，去京郊踏青。”
让孩子们制作风筝会有些超出难度，但是让孩子们在做好的白色风筝上画上自己喜欢的图案，孩子们是可以完成的。
沈悦言罢，孩子们再次上演欢呼雀跃。永远不要小觑放风筝和踏青（春游）在孩子们心目中的地位。
“啊啊啊啊啊！我们要去放风筝啦！”
“我们会自己画风筝！我要画只大青蛙！”
“我要画我和四哥的小奶狗！”
“那我画豆子！”
“我画猫咪阿悦！”
孩子们已经忍不住七嘴八舌开始憧憬自己要画的风筝是什么模样。
“阿悦阿