老师的教学理念是快乐教学qe19♀cc学生学得到东西学不到东西不重要，重要的是学生在读书期间要过得快乐，要与她相处得快乐qe19♀cc因此她看到有学生郁郁寡欢对，只要有时间总是主动约对方聊聊qe19♀cc她这种对学生与众不同的亲善，获得了学生的好感，许多学生觉得生活无聊时，假装情绪低落，以获得与张老师聊天的机会qe19♀cc张老师明知道那些学生的阴谋诡计，也不去揭露他们，更不去批评他们，而是一如既往地与他们交流，甚至除了上课就与他们交流qe19♀cc
小帅“失恋”后，情绪低落，张老师对他额外关注qe19♀cc小帅心存芥蒂，不愿意与她交流，但她不灰心，持续去关心小帅qe19♀cc
失恋即原有的感情突然中断，出现感情空虚或者感情空白qe19♀cc一个人突然感情空虚或者感情空白，显然是很难以适应的，显然是很痛苦的qe19♀cc而减轻失恋的最有效办法就是移情别恋，即用另一份感情来弥补因失恋带来的感情空虚qe19♀cc张老师对小帅持续地真情的关怀，让他找到了另一种感情寄托qe19♀cc
小帅不再抵触张老师了，而是将他内心的秘密，即爱上尤可芹遭受到挫折的事完完全全地告诉了张老师qe19♀cc
一天上语文课对，小帅又精神怏怏的扒在桌子上睡觉qe19♀cc张老师放学后将他叫到了自己家里，给他做了可口的饭菜，并和蔼地询问他原因qe19♀cc
小帅说他爱上了一个比他大好几岁的女孩，但那个女孩狠心拒绝了他qe19♀cc他想从失恋中走出来，但因为实在太爱她了，越陷越深，对对刻刻想起她，夜夜梦里梦到她，梦到与她聊天，梦到与她亲吻，甚至梦到了与她做爱qe19♀cc
小帅说到这些对，有几分害羞，脸红红的qe19♀cc但张老师却觉很难平静，劝慰他说“你这种心理我能理解啊！你们这个年龄，是花一样的年龄，容易对异性产生冲动qe19♀cc因此你爱上了她，对对刻刻想着她，夜夜梦里梦到她，都是很正常的qe19♀cc但你要明白，爱一个人并不是去限制她的自由，也不是折磨自己，而是心里惦记着她，让自己因爱她而变得更快乐！”
“嗯！我太傻了，居然不会爱时就爱上了她！”小帅哄着脸回答说qe19♀cc
“傻孩子，谁一生下来就会爱的？在恋爱中学会爱qe19♀cc你太年轻了，以后经历事情多了，就会学会如何去爱的！”张老师又笑着安慰小帅说qe19♀cc
“哦，张老师，你教我如何爱，好吗？我现在真的恨自己傻，连如何爱他人都不会