学能回答我，你们上完理论课后，就可以掌握到某种疾病的诊断和治疗技巧了吗？”
施远腾的问题刚问完，便有几位同学举起手来
施远腾来到一位十分帅气的男生身边，说：“请这位同学说一下”
“报告老师，上完理论课，我们依旧对所上的内容十分陌生，更别说掌握诊疗技巧了”这位同学马上站起来，回答说
“好，请坐下”施远腾轻轻的拍一下这位同学的肩膀这样的肢体语言，会令同学们非常受用
“这位同学的回答非常实在每一节临床课程，只是让同学们对某一种疾病有初步的了解和认识，离掌握还差着十万八千里呢真正要掌握某种疾病的诊疗知识，必须要到临床见习，临床实习以及经历残酷和艰辛的住院医生培训过程，各位才有可能成为一名真正的医生”
“第二个问题，想问问各位同学，你们是不是很害怕学习神经病学？”
“是”这一次，全班同学几乎异口同声的回答道
“接着这个问题，引申出来，你们谁能告诉我，为什么害怕学习神经病学？”
“老师，我来回答”一位长相清秀的女生马上站了起来这是南江大学医学院的校风，主动学习，敢于提问，也敢于回答老师的问题对于这点，施远腾当然清楚
“第一，神经系统与各个系统都有关，各个系统的临床表现，似乎都与神经系统脱不开关系，但又很难找到原因”
“第二，神经系统的解剖、生理太复杂了，我们怎么记，都记不牢、记不住所以，我们都很害怕学习神经病学，也害怕神经病学的考试”女生的回答，连害怕考试都说了出来，引起同学们的又一阵哄笑
“好，回答得好条理清晰，真实可信”对于这位女生的回答，施远腾感到满意
“最后一个问题，你们知不知道，很多同学毕业后参加考研，最热门、最难进的学科是哪一门？”
“老师，您的意思，是不是想说，神经内科是最难进的？”有一位同学似乎很不服气，马上站起来回答
“嗯，这位同学的回答，带有质问的味道这个问题，我不回答，我请最有资格，最有权威的宋主任来回答”施远腾将“球”抛给了宋云清
“我来回答吧我们神经内科，硕士研究生的招生比例，是10：1，也就是说，十个上线的，我们只招收一个而且，我们绝对不接受调剂”宋云清的回答，干脆利落
“哇……”课室里再度响起一片惊讶的声音
“谢谢宋主任的回答！”施远腾不仅讲课，还刻意营造一种氛围，教会学生们如何尊重人，如何做人
“同学们，刚才那位女同学其实已经回答了这个问题神经系统与内科各个系统疾病都有关系，将最难的问题攻克了，其它的一切，都会迎刃而解”
“只有大家到了临床实习，