对的是病人，而不是小白鼠医生的技术水平，直接决定了病人的生死今年，晋升的条件已经做出重大调整，这样的调整明白无误的告诉我们，提升医疗技术水平，是今后临床医生最应该做的事情”
“上午，院领导班子召开了一个紧急的会议，对涉及这方面的问题进行紧急的讨论最后，大家达成高度一致的意见等一会，我会宣布班子会议的结果和相关人事变动的通知现在，先请精神心理科的周飞扬主任上来，和我们分享她今天上午看的一个病例通过这个病例，来说明医疗技术，甚至医德的重要性下面有请周主任”方明故意将结果留在最后宣布
“今天上午，我看了一位病人，这位病人是一个小孩病人在他的父母亲的陪同下来找我，这个小孩一直在我们医院诊治，他的就诊经历，很能说明问题，也说明刚才方院长所说的话的重要性和正确性”周飞扬不愧为精神心理科的主任，一开口，便将大家的注意力吸引过去
“这个病人是施远腾教授介绍给我的根据病人的妈妈讲，施教授当时问了她很多问题，最后明确告诉她，让她带着小孩和丈夫一起来找我从这个过程看，我相信，施教授是有能力处理好这个病人的，我也相信，他有过处理这样的病人的经验”
“他之所以介绍给我，是因为他出诊的特殊性大家都知道，施教授的号，也是一号难求他不可能像我一样，抽出2个多小时的时间来处理这个病人，所以，才介绍给我施教授的医术，还有医德医风，令人敬佩”
“这个病人一直在我们医院儿科就诊，也一直被诊断为‘癫痫’并按‘癫痫’进行治疗，当然，因为治疗没有任何效果，才找到施教授”
“这个病人是不是癫痫呢？施教授在门诊病历里，有了清晰的记录在座的各位，你们有没有看见过，一个癫痫病人，可以在医生的命令下发作，而且医生想让他发作多久，他就发作多久然后，又可以在医生的命令下马上停止发作神经内科的专家们，你们见过这样的癫痫吗？我相信没有人见过”
“这个过程，施教授描述得非常详细，也非常精彩，这是我最佩服施教授的地方如果没有深厚的功底，没有对病人及病人家庭情况的充分了解，是不可能做到的”
“对于这个病人，还有一个非常值得大家思考和商榷的地方病人一共做了四次视频脑电图，其中三次是在我们医院的脑电图室做的，这三次检查，报告都是界限性脑电图改变，没有发现癫痫波”
“唯一例外的一次，是在儿科病房做的这一次，儿科发的报告是异常脑电图改变，并见典型的病理波”
“慎重起见，我特别请教了脑电图室的梁主任梁主任告诉我，在我们医院，只有他们才有资格出脑