29、最后一人
泥土中挖出来的是一个摄像机内存卡,用塑料外壳包着，保存的很完好
在知更鸟童谣中,麻雀自称杀了知更鸟，而苍蝇说它用自己那双小眼睛看着知更鸟死去
男老师对应童谣中的苍蝇，他扛着摄像机看到了一切，却并没有公之于众,还将内存卡藏起来，并且每晚都会跑出去将内存卡挖出换一个地方重新藏,不知道他这么做是因为被鬼控制,还是自己受到刺激会梦游
邢烨思考时，曹茜一直安静等待着,什么也不问
当他捋顺思路后，看到曹茜像机器人一样待着,有些奇怪：“为什么你不问？我在钢琴中发现的线索你也不会询问”
“没必要，知道的人越少越好,”曹茜说道，“况且你说了我也未必懂,我负责打就好”
她眼中没有太多好奇心,对自己的定位很明确
这样的同伴对于邢烨而言是很好的,可这并不正常
虽说“好奇心会害死猫”,但邢烨认为这是一种求知欲,人类正是因为有求知欲才会进步，曹茜似乎失去了这种**
见邢烨还看着自己，曹茜说道：“我和以前的同伴就是这样的相处模式,最初我也好奇，他是对我这么解释的”
她的求知欲是在游戏世界中被队友磨灭的，这对团队而言或许是好事，可是会扼杀一个人的思考能力
逆命阵营本身就处于劣势，如果再失去思考能力，会很难坚持下去
同伴并不是在帮助曹茜，而是完全没有在意过她的未来，专心为自己培养了一个打手
邢烨不喜欢这种做法，他向来是个领导者，只有懦弱的领导者才会担心下属的锋芒盖过自己，他更喜欢的模式是百花齐放，这也是源于邢烨的强大自信
手下人大可以聪明能干，也可以有野心，只要自己足够强大，就不必担心被逆袭
邢烨说道：“我在钢琴中得到的信息是一首英国童谣，叫《谁杀死了知更鸟》，你可以在网络上搜索一下原文你拿走的曲谱是关键信息，与正确版本的曲子对比能够找到十八处不同，在那架破旧的钢琴上按下这十八个琴键，就能获得知更鸟童谣的信息我认为童谣是串起七个校园不可思议事件的关键线索，不想被人发现，就毁掉了钢琴”
曹茜呆了一下：“十八个不同吗？我只找到十六个不过不重要，你知道就好”
“不，”邢烨严肃道，“我很信任，认为你是一个值得组队的同伴正因为如此，你不能封闭自己的大脑，要善于思考并且主动思考有执行力是好事，但人不是机械，不能将自己完全定位成一个工具，未来我们会遇到更多未知的世界，极可能会出现每个人自主思考才能完成任务的情况，这种时候你这样的想法会很吃亏的”
曹茜好像有点难以消化邢烨的话，邢烨也知道习惯的养成