几张图
“这儿的风景也不错……”郭二蛋也接在陈超后头发了好几张
“……”王令沉默，没有回答
小花生也不含糊，作为六十中高一三班最优秀的学习委员，直接通过这几张风景照看出些门道来了：“说吧，们还有多少作业没有完成……”
陈超感动的想哭：“知者，小花生也！是这样的，其实也不是特别多，除了数理化没有完成以外，其的，也没有完成”
王令：“……”
小花生：“那直接说没有写不完了？”
陈超嘿嘿一笑：“这样不是显得含蓄点嘛！”
二蛋大师在后面接话：“世界那么大，咱们想去看看，这其实没有错！作业这种东西，反正只要身边有哥们儿姐们儿在，总是有办法的嘛！课外知识拓展，这也是很重要的呀！”
“那怎么不去找孙蓉借？”小花生抽了抽嘴角，有些不满的在群里发消息道
“孙蓉同学……她的解题思路太高级，八成是家里请了什么家教，要是抄她的，一眼就能被老潘给看出来”郭二蛋直接发语音到了群里：“和陈超都已经商量好了，只要和王令的作业借给们抄一抄，这事儿就能解决首先们的解题思路不超纲，都是课上教的，这一点和超儿之前几次抄作业的时候就深有体会了”
小花生、王令都惊了：“……”
这老油条居然还抄出经验来了……
郭二蛋：“是这样，的话，70%抄的内容以花生的为主，剩下的30%抄王令的陈超和刚好相反这样的话，老潘100%看不出来”
小花生呵呵：“真当老潘傻呀……”
“放心吧，们不会全抄的，肯定还有故意抄错几道”
“……”
“当然，如果不是为了上交作业的学分，和陈超估计都不会费这么大心思去写作业暑假作业，老师布置的这么多，到了学校里头收起来能堆得和山一样高又是刚刚开学，课业繁忙，们备课都来不及，哪儿还有心思去批暑假作业？”郭二蛋头头是道的分析道
其实说得这个现象不止是高中才有，即便是在初中，绝大多数老师的处理寒暑假作业的方式无非就是如下三种
第一种：分类统计型简单来说就是把作业先收集起来，统计交和没交的，没交的叫家长，交的人分成几组互相批改，老师在前面报答案就行了……
第二种：死缓执行型这一类的老师还是比较仁慈的，们知道很多学生都有拖延症，往往喜欢到暑假最后几天才补作业，所以故意设定了一个较晚的收作业时间节点，供学生们去补作业做的不好没有关系，但完成作业，这是态度问题所以通常情况下，这类老师不管寒暑假有没有完成作业，只要在的最后期限内交了作业，当庭释放……没交的，直接宣布死刑……
第三种：节能环保型这种的就是比较简单