第四十五章 我只想做小鸡
兵者为王！
生存，自然界一切存在的事物保持其存在及发展变化的总称
通常指生命系统的存在和生长，生命系统包括生物系统与生态系统如微生物、植物、动物等就是生命系统，生态系统就是多种生物体与自然环境共生的形态
在人类刚刚产生时可能面对野兽的侵袭，大自然的灾害，为了保护自己的安全当面对危险和困难时会用工具等保护自己遇到灾害有求生的欲望，这就是生存
生存是被动的，生存的核心就是如何活下来但凡能够活下来，不管运用什么规则、任何手段都是合理的
当生存教官为萧援朝细细讲解完生存的定义与理论之后，被交给其它教官
这些教官有数学界的权威，有化学界的专家，还有物理界的博士，甚至还有囚犯每一个教官都是一个领域的绝对活教材，们所教的东西代表着领域内的最高认识
萧援朝的学习是全方位的，波及到任何领域、任何层面，学习量之大让人无法想象
但是很坦然的接受并学习，如果碰到什么地方不懂，会用最笨的方法背下来，一点一点琢磨因为希望变得很强大很强大，完全符合生存的意义：希望
学习是枯燥的，不同种类的学习是烦躁的萧援朝白天在都宝宝默许的圈子之外学习正常的知识，晚上加班加点的学习独属于的知识，很是有点吃不消
这种方式说好听点是强塞，说难听点就是填鸭那种撑的满满的感觉连个成年人都受不了，更不用说一个七八岁的孩子了
史郡王来了，来到红星小学直接把萧援朝从学校里抓走，惹得一帮教官抱怨连连，却又无可奈何
这些教官全部是专门请来的，分属不同行业不同领域，史郡王把萧援朝抓走，意味着们所要教的课程全部都得往后推，耽误大把时间可惜谁也不敢跟史郡王较劲，龙巢第一勇士不是浪得虚名
“一群装逼犯！”史郡王骂骂咧咧道：“教那么多东西有个毛用？还不如来点实际的！”
骂声中，史郡王拧开酒瓶子灌上一口白酒
“老板，什么是装逼犯？它的定义是什么？有几种表现形态？从生存角度上来说，装逼犯的意义是什么？”萧援朝嘴巴一张，问了一大串
史郡王惊奇的盯着萧援朝，咂咂嘴，半天没想好怎么解释
可萧援朝不依不饶，继续说道：“生存，分拆来说就是生下来，存在那么装逼犯分拆出来的意思就应该是把‘逼’装起来的犯罪分子，老板，什么是逼？”
迎着萧援朝探知的双眼，史郡王努力想着究竟该怎么给萧援朝解释这三个字的含义可一瓶白酒都喝完了，愣是没想到一个最合理的解释
“那个......”史郡王晃晃脑袋道：“