一个坦白，尤其对方还是个异性，很大程度上存在着追求的意思。可是看看曹立军的身份地位，与杨芳结合的可能性极小，而且两次接触下来，我没有发现他有这方面的倾向。”
“在日常生活中，曹立军一直在杨芳面前扮演好男人的形象。住在一个屋檐下，日久生情。杨芳从同情到产生感情，这其中的变化很微妙。曹立军在心理学方面很有一套，他在潜移默化中让杨芳产生了“家人”的错觉，包括上卫生间故意不锁门，洗澡睡觉的时候故意暴露身体。”
“按照动物学和正常的生物观点：在异性面前，暴露皮肤面积越大，就会更多的引起对方关注，进而产生兴趣。”
邢乐疑惑地问：“可杨芳在供述中从未提到过曹立军教唆她杀人。”
“这就是曹立军的高明之处。”虎平涛继续道：“杀人这个词永远不会从他嘴里说出来，那只会破坏并颠覆他在杨芳面前刻意保持的固有形象。在家里懦弱无能，在单位上是项目带头人，尤其还是国家级专业权威。两种截然不同的身份，在杨芳这个只有小学文化的家庭妇女看来，简直天差地别。”
“我国的传统，男主外，女主内。杨芳是个朴素的农村妇女，她早年的婚姻经历早已证明了这一点。她的这种思维根深蒂固，再加上曹立军内外有别的身份，于是在夫妻俩日常争吵的时候，潜意识就站在了曹立军这边。”
邢乐越发感到迷惑：“这是她的正常思维啊！怎么能说是养成呢？”
“思维误导也是养成的一部分。”虎平涛语气凝重：“植物研究所是科研单位，一般人根本进不去。曹立军是专家，他很清楚各种规章制度，却屡次让杨芳以“送饭”的名义进入他的办公室。除了刻意彰显其身份，我找不出更合理的解释。”
邢乐辩解：“杨芳在供述的时候说了，她去植物研究所是为了盗取毒药。”
“那是后来，我说的是之前。”虎平涛抬起手，敲了敲桌子：“毒药也是曹立军对杨芳的养成内容之一。一个学者，专业权威，居然会看图片科普形式的《毒药学》和《植物学》。”
邢乐对此有不同意见：“虎哥，你这就有些武断了。《植物学》有绘本模式，我在图书馆见过。”
虎平涛摇摇头：“那不一样。思考问题的时候，你一定要抓住“杨芳只有小学程度文化”这个重点。而且她早年的经历已经证明，杨芳不是一个喜欢看书学习的人。绘本的《植物学》是专业书，内容枯燥。杨芳是在打扫卫生的时候，发现了那本彩绘《植物学》。设身处地的想一下，如果换了是你，在桌上发现一本摊开的书，随便看了几行字，觉得不对胃口，不喜欢，你会接着看下去吗？”
邢乐老老实实点了下头：“不会。