工的需求，等到学生恢复了主观动能性后，再来谈他们的使用问题。
学城之灵想了想：“如果只满足教职工，储能应该还够。”
只是制作一个能承载学城子系统的媒介，并不算麻烦。
“那就先制作五个，我、布蕾妲、水塔、劳伦斯还有莫娜，人手先来一个。”
学城之灵怔了两秒，疑惑道：“现在就制作吗？”
安格尔重重点头：“我还要发布任务，肯定要现在做啊。”
学城之灵想了想，觉得也对，为了发布那十个任务，怎么说也得先制作出来。
不过现在问题是，这个所谓的屏幕媒介到底要怎么设计？学城子系统又要怎么才能显现在屏幕媒介上？
一阵商议后，安格尔和学城之灵决定各自解决一半问题。
安格尔来设计屏幕媒介的外形。
而学城之灵去解决学城子系统的“显像”问题。
从难度上来说，肯定学城之灵这边要难很多；但这也没办法，安格尔虽然有学城系统的统辖权，但完全不懂学城系统的操作，而学城之灵类似于学城系统蕴生出的AI，它在这方面比安格尔会更有优势。
接下来的时间，安格尔和学城之灵便各自解决问题。
……
屏幕媒介的外形要怎么设计呢？
安格尔第一时间联想到的就是母树互联器，作为在梦之旷野上已经成熟的操控器，其交互系统——母树网络，从某种程度上来说，和学城系统是有异曲同工之处的。
不过，安格尔仔细想了想，最终还是否定了母树互联器的外形。毕竟它的外形其实并不完美，只是受制于材料所限，才会打磨成对应形状。
而学城系统制造的屏幕媒介，不会受到材料限制，甚至可以做到无比轻薄、随身携带。
既然如此，安格尔的想法肯定是要更大胆的。
然后他就想到了全息平板。
他刚才对学城之灵描述的学城系统完善攻略，本就脱胎于全息平板，作为地球文明的成熟设计，肯定更适配自己的说法。
但是，全息平板的重点是“全息投影以及投影触控”，这需要学城系统的深度配合，甚至可能需要长久调试才能做到。
所以，直接上全息平板的外形，肯定不合适。
那就往更古早一些的设计来想，比如全息平板的古早版本——触控平板与智能手机。
在思考片刻后，安格尔决定走“手机”的路线。
因为……比较好携带。
有了一个大致想法后，安格尔快速的设计出了外形。
外形就是一块轻薄的长方体晶板。
边缘做了圆润化处理，握在掌心刚好贴合指节弧度，不会硌手；正面是一整块通透的晶体面板，没有多余的按键，干净得像一块凝冻的月光；背面则刻着一个大大的“X”。
安格尔的设想中，这个“X”的位置是学城的校徽。
目前校徽还没有设