都有士兵跟国安队的人把守
这里怕是除了王府之外，最安全的地方了！”
吕不川这时也听说了有人通明的风声
对于流落到草原上做过奴隶的人来说，是十分痛恨的
同时也要防备外边的人进来破坏
“外部的防卫是要有，内部的人员管控也要多注意些”
陆舟嘱咐完一句
紧接着，手里却是拿起一份文件，上边都是各个学科里边的大学生
文工团方面的人，培养个半年多就可以毕业了
对于以后为王国效力的官吏，从目前的培养方案来看，第一批培养三年，能有三十多人
“殿下，人才还需要时间沉淀
两年之后，能毕业的怕只有二十多人
到了第四年，就可以有四十人，是要以倍增的......”
吕不川解释，又对着资料表上，逐一介绍着这些学生一年以来的学业表现
每个人的详细动向，都摆在了陆舟面前
“看来要教书育人，可不是件简单的事情”
陆舟翻着厚厚的表单感叹
教书育人是为大计
现在更能懂得所谓百年育人的道理
在古代，要教出一批新式大学生的难度，就如同开天辟地
毕竟凡事不能做到尽善尽美
陆庄大学的教育体系还是相当零散的，这些人出到学校，依然还会有很长的路要走
“殿下，这些人要是出来，可都是最忠心的人
而且相互视为一个整体
有这些实用的学识，也可是完全足够用了
他们可是最拥护您的存在，不管是做些什么......”
吕不川意有所指
“扯远了”
陆舟听言立马打住，罢了罢手，却又是说道：“游学的事情，昨天我也见到了
这法子的确不错，还真有你的
只不过，我还需要在课程里再加一条，对于一些培养中的官吏
不仅是要在大学里，还得带出去，放出去历练才行”
“历练？”
“是的，就是历练，我看这教学课本上的内容全部仅限于这校园的一亩三分地
看守得太死了，光是骑马转悠怎么能行
让他们出去做些具体的事情，每年做两个月的保长，做商人或者是当兵
只要是他们喜欢的，哪怕是去放牧也行！”
“这也行？”
吕不川愣了一愣
“陆庄大学里的图书馆，也不能教会他们所有东西！
当然的，也不能是让学生们随意的去做什么
设立学分制度，在各行当上有所建树，才能算是有学成的资格，才能算是为毕业
同时增加竞争性，这也可以作为各学子间的考量
我们的学生需要综合的评比，而不是如同科举，只靠当天的一纸文章评判......”
陆舟简要的说了一通，只是想让他的学生们在学业过程中，同样能有所建树
在这样的古代环境下，在大学校园中培养的学生，对外界是有很强的操作性
能做的事情还是很多的，陆舟是想