持续推进,除了狠抓教学质量,几百号人的吃喝拉撒以及学校的基建工作,都需要他操心aodu8 Θcc
一屋扫不好,何以扫天下aodu8 Θcc即便是在新沣这样的小县城,即便是在这样的乡村学校,即便没有任何人对邵兴旺的工作进行考核和评估,但作为从事着“天底下最光辉事业”的邵兴旺,对自己有着近乎苛刻的要求aodu8 Θcc工作作风及工作标准比在秦都市还有高aodu8 Θcc
“孩子等不起,耗不起aodu8 Θcc有人说,教育是农业,需要静等花开aodu8 Θcc我不太赞同这样的说法aodu8 Θcc静等花开,要等到啥时候去aodu8 Θcc孩子一天天长大,时光一天天飞逝aodu8 Θcc今天该学的没学会,拖到明天aodu8 Θcc明天还有明天的学习成长任务aodu8 Θcc教书育人,这不是种庄稼,今年欠收了,明天扩大面积再补种,把去年欠收的补回来aodu8 Θcc一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴aodu8 Θcc对于孩子而言,今天过去了,永远都没有今天了aodu8 Θcc因此,我们要活在当下,干在当下,不要指望把今天的工作拖到明天aodu8 Θcc和有钱人家的孩子相比,和那些有资源有人脉的人家的孩子相比,这些孩子和他们的父母更渴望用知识改变自己的命运,甚至是整个家族的命运aodu8 Θcc”
在期中考试和期末考试中间的一次月考质量分析会上,看到手里成绩单上的数据比之前有所下降,邵兴旺语重心长地对老师们说aodu8 Θcc
“这些孩子的基础的确很差,以前的欠账太多,题出的稍微难一些,整个就‘全军覆没’aodu8 Θcc”教导主任乔美娥主任说aodu8 Θcc
“没有问题,恰恰是最大的问题aodu8 Θcc在教学质量的提升方面,我们还有很硬的骨头要啃aodu8 Θcc这次的月考题,是我从秦都市经开区豁山二小借的aodu8 Θcc孩子们考砸了,大家心情沉重,我能理解aodu8 Θcc我们大家都从中做一些反思,找找我们与别人的差距aodu8 Θcc直面竞争,勇于竞争aodu8 Θcc无论是英雄还是狗熊,走进高考考场,是从不问来路的aodu8 Θcc”