人，他是无法集中注意力的dijiu9⊙ cc
干脆，聊会儿天dijiu9⊙ cc
邵兴旺说：“花儿，你站在旁观者的角度看，什么样子的老师，学生最喜欢？”
赵雨荷不假思索地回答：“知识丰富，学生才会喜欢dijiu9⊙ cc”
只要一谈到自己喜爱的教育事业，邵兴旺总有说不完的话题dijiu9⊙ cc
“站在旁观者角度，你觉得什么样的老师，才算知识丰富？”邵兴旺问dijiu9⊙ cc
赵雨荷笑着说：“上知天文，下知地理，学生再怎么问你，都问不倒你dijiu9⊙ cc”
邵兴旺说：“其实和专业知识相比，学生最喜欢的还是风趣幽默的老师dijiu9⊙ cc”
赵雨荷说：“风趣幽默？”
邵兴旺说：“风趣幽默不是单纯搞笑，他是建立在拥有丰富知识基础上的有趣的灵魂dijiu9⊙ cc”
赵雨荷说：“有趣的灵魂？”
邵兴旺说：“是的，作家王小波曾说过：好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一dijiu9⊙ cc”
赵雨荷说：“狗子哥，我是不是那个千篇一律的皮囊？”
邵兴旺亲了一口赵雨荷右边脸蛋说：“你是个美到令人窒息的女人dijiu9⊙ cc”
赵雨荷笑笑说：“我不信dijiu9⊙ cc”
邵兴旺郑重其事地说：“不管你信不信，反正，我信dijiu9⊙ cc”
赵雨荷说：“狗子哥，学校里是不是语文老师最不好当？”
邵兴旺说：“这个问题问得专业dijiu9⊙ cc”
赵雨荷：“呵呵……呵呵……”
邵兴旺说：“别的学科我不了解，但是作为一名语文教师，至少要有相对合理的知识结构：比如汉语知识积累、文本解读能力、学科实践及理论积淀、广泛的文学作品的深入阅读，一定的写作能力dijiu9⊙ cc同时，还应具备教育专业基础知识，包括教育学、实践教育学及课程理论、教育视野、文艺类教育学素材、教育管理、职业认同、心理学等dijiu9⊙ cc除此之外，人类的基本知识结构也是不可或缺的内容dijiu9⊙ cc”
赵雨荷说：“哇！好复杂，好难啊！”
邵兴旺说：“隔行如隔山，比如做饭，你在营养价值的搭配和味道的和谐方面，就是专家dijiu9⊙ cc”
赵雨荷谦虚地说：“做饭谁不会啊！只要是个成人，会吃就会做dijiu9⊙ cc”
邵兴旺说：“我只会熬稀饭，菜呢，凉拌黄瓜或者西红柿炒鸡蛋还可以dijiu9⊙ cc你却能做出几十种花样来dijiu9⊙ cc”
赵雨荷说：“女人的心灵手巧，多数是因为遇到了一个真正值得爱的