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但重要的不是棍子和绳子的问题，而是这两个魔纹的变形的过程，康纳从中找到了一定的规律，显然，就算是在这个唯心的魔法世界，魔咒魔纹也是有着完整的体系的，尤其是魔纹，康纳从这两个魔纹的变换中找到了创造魔法的可能！
而且康纳还发现，很多魔咒其实是可以推导出来的rexin8⊙ cc巫师血脉中传承的并不是一个个长长魔咒，而是音节rexin8⊙ cc这些一段段的音节组成了一个个不同的魔咒，引导魔力勾画出一个个魔纹rexin8⊙ cc
就好像...编程一样，为了让魔力能理解巫师的意图，用魔法语言（魔咒）编写的魔力程序就是魔纹rexin8⊙ cc它遵循着一定的规律，只是这种规律还没有被研究整合成一个可以被系统地学习的方法而已rexin8⊙ cc
巫师们并没有有意识地把这种规律总结出来，才显得整个魔法系统零零散散rexin8⊙ cc
康纳可以肯定，那些高级的巫师们肯定是掌握着一定的魔纹与魔咒的规律的，但在教导小巫师们学习这个庞大的魔法系统时，却是用穷举法这样的积少成多的学习方法，这就好比学英语时直接跳过了音标的学习，进入背单词的阶段rexin8⊙ cc
虽然单词背的多了自然就不需要学音标了，但如果你单词积累得不够，那你永远只会使用你学过并记住的那些单词rexin8⊙ cc康纳觉得这就是造成巫师界良莠不齐的一大原因rexin8⊙ cc
但这应该也是没有办法的事情，因为魔咒魔纹毕竟不像单词音标只有那48个，魔咒魔纹本身是一个及其庞大而复杂的体系，不是一时半会就能学会的rexin8⊙ cc再比如当你念对了单个的魔咒音节，如果对魔力不敏感，你甚至察觉不到魔力的变化，这肯定不适合小巫师的学习rexin8⊙ cc相比而言，念出魔咒就有效果的魔法更适合巫师的启蒙rexin8⊙ cc
但对康纳这种，对魔力变化十分敏感而且对魔纹的理解很深的小巫师来说，直接学习“魔法音标”绝对有着事半功倍的效果，无论是什么学科，当你理解了原理再去推导公式结论都会是很轻松的事情rexin8⊙ cc
康纳大概知道到自己到霍格沃兹上学要学习什么了，康纳还隐隐地感觉到自己抓住了一些什么，可惜灵感稍纵即逝，康纳也不纠结，现在当务之急是补充一下睡眠，为今晚开玉简做准备...
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，00:00，康纳房间突然亮起灯光，康纳鬼鬼祟祟地翻身起床，被吵醒的米拉淡淡瞥了一眼又睡了过去，康纳有点兴奋，今晚他要干一件大事rexin8