些乱象的根由？”
“这就要说到社会制度的问题了，说到底，楚朝的制度太腐朽了……”
时间一点点过去
王笑一边吩咐着诸多事务，让士卒们都下去歇息
三个书生却还在纠缠着他
王笑难得的有些耐心，与他们在青龙河边坐下来闲聊
他其实挺惊讶这三个书生的某些想法……
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楚朝有个很有名的文社叫“复社”，由十几个文社联合而成
其中有个文社叫“香山同社”，主张改革政治，追求民主自由……
孙知新、夏向维非同认同香山同社的思想，常与朋友们讨论，但胡敬事以前就听不太明白
这天晚上却不同，胡敬事坐在河边，听着朋友们向王笑问了很多问题，且越问越深，也渐渐领悟了一些什么……
“更先进的制度是什么样的？”
当孙知新忽然问了一个问题，王笑沉吟着重复了一遍，缓缓说了起来……
时间便在这样的交谈中一点一点过去
王笑小时候政治课学得也并不好，没有一个很系统的思想体系，也不知哪些是适合这个时代的、哪些是不适合的，大多时候只是想到哪讲到哪
这对双方而言都是一件很难的事
此时此刻，他就像是一个传道士在向信徒布道
胡敬事、夏向维、孙知新三人却是听得极为认真相比于那些军户，他们才是真正能明白这些内容背后蕴藏着什么的人
每每王笑说一句话，他们便要沉思一会，再提出新的问题
王笑忽然也明白自己今天的耐心源自于哪里……有人想在黑暗中试图寻找一条坎坷而曲折的路，他并不介意推一把
他知道，接下来的两百多年都不会再有这样的思想萌芽
现在是此后两百多年之中，统治阶级政权最不稳定、封建官僚最腐朽却又脆弱、农民生活最黑暗悲惨的时期多数人在官僚豪绅的压迫之下，已经对整个王朝丧失了信任和期待，麻木不仁地等待着拜倒在异族的铁蹄之下
滂沱大雨中，他惊讶地发现，其实雨中是有一点点火苗的……
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王笑认为，今天说的这些超前了
原因在于，王笑的高中历史课本的叙述方式是以事件来的比如，秦始皇只比刘邦大三岁，但秦与汉的叙述让人以为他们相隔了一个时代同理，王笑先学了中国古代史，再学世界近代史，让他下意识觉得这个时代的思想很落后
他觉得奇怪，为何会有三个这样的书生呢？
超不超前这种事怎么说呢，这时代的人并非没有民主思想同时期的欧洲已经在一百多年前就完成了解放思想的文艺复兴，正在酝酿思想启蒙运动
同一年，在英国，反对君主专制的战争已经爆发，克伦威尔已经在马斯顿草原之战击败了王党军
同在这一天，西方启蒙思想的先驱——格劳秀斯，正从瑞典返回荷兰，他的法学理论已