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剔除那些没有意义，无法有效满足安德烈·纪德的建议，有用的仅三条yq111ヽcc
第一条：【让他们战死沙场，以英雄的名义送回祖国yq111ヽcc】
这个太惨了yq111ヽcc
兰堂瞅着中也不知道案件是真实的，所以洋洋洒洒写了一堆战死的方法和英雄案例，他怀疑安德烈·纪德未必愿意接受这个结局yq111ヽcc
第二条比较稚嫩，但是写得有理有据：【如果重点是回法国，那么可以安排一条改头换面回法国的方法，如果重点是洗刷冤屈，前者也有用，让士兵们偷偷回国之后，暗中照顾家人，同时寻找可以帮助自己的人，这个需要足够的耐心和口才，他们要是能等到领导人换届最好了……】
兰堂想了一会儿，脑壳痛，记不清楚法国内部的情况yq111ヽcc
不想了，全部交给这些聪明人去想吧yq111ヽcc
第三条出自于工藤优作的手笔：【很有意思的家庭作业，应该是历史中出现过的真实事件吧yq111ヽcc首先，叛国罪太严重了，想要为士兵推翻这个罪名，要付出的代价远胜过书面写的那些东西，假设士兵们不想承受这份屈辱，要堂堂正正地回祖国，恕我直言，至少要有一位实权的将军出面支持他们……】
【思考题的留白处很多，没有提到士兵们所犯的罪行经过和他们上级领导的下场，不过我想要么是死了，要么是推脱干净了yq111ヽcc】
【这一点可以制造出舆论效应yq111ヽcc】
【把更多的人拉下水，才能把水搅浑，士兵们势微，缺乏社会影响力，没有办法对抗政府里的敌对党，他们真正的敌人是那些敌对党，所以……】
【我以作业的层面进行回答，一，提高士兵们的社会影响力，让他们发出声音，不要无声无息的死去；二，以现实为例子，战争结束后的年代，反战主义者的思想高涨，让士兵们为战争进行反思，不要一味的挑起战争，让底层平民产生恶感；三，只要有足够的利益，政府不会永远拒绝自己人，其实可以尝试让士兵们私底下接触政府的实权者，为政府在国外做事，我不清楚士兵们的性格，也许得到政府的默许和支持，便不算是背叛祖国了yq111ヽcc】
工藤优作面对难题，巧妙地转换概念，让“背叛”变成心理上的问题yq111ヽcc
士兵们想要得到祖国的承认，想要回国？
可以yq111ヽcc
为祖国做事，事成之后，祖国肯定不介意让你们改头换面回家yq111ヽcc
罪名仍在，但是罪是死的，人是活的，只看士兵们介不介意忍受明面上的“屈辱”，含住热泪，为祖国无私的奉献自己的未来yq111
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