的时候被大一点的哥哥姐姐照顾，大一点了就被要求照顾小一点的弟弟妹妹，在带孩子方面，荣贵还当真也算是有常识
他知道怎么和小孩子交流，也知道小孩子遇到紧急情况后的处理方法
于是，他的声音放的更加柔和了
“你先别急着说话，试着吞咽几口唾沫，然后闭上眼睛感受一下，想想自己的胳膊，想想胸，想一想背脊，然后向下，感受一下自己的腿”
声音尽量放缓放慢，他用声音引导着孩子的伤痛
他的声音原本就好听，刻意放柔和之后，便更加悦耳，他不知道那个孩子是否还有能力坚持，也不知道那个孩子是否按照自己说的去做了，然而，自己一动都不能动的情况下，他只能这样做了
他说了足足三遍
即将重复第四遍的时候，他再次听到了那孩子的回应
“头头好痛背也好痛”
“我好冷呀”
荣贵听到那孩子这样说道
荣贵查看了一下体内的温度仪，仪器上显示的数字并不算太低，按理说这里不应该寒冷，而那孩子却说冷，这种情况下，他不是受伤失血太多，就是在发烧了
哪种情况都不算好！
作为孤儿院长大的孩子，荣贵是知道很多治疗发热的土法子的，包扎伤口虽然包的不好，但是他也会，然而现在这种情况下，他自己都无法动弹，这要怎么去帮助比他埋得更深的孩子？
脑中一个好办法也没有，荣贵的脑中一
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