笑一下’，一个笑字，表达出教主面对困境时闲庭信步、游刃有余的轻松和愉快。体现出教主慈悲为怀，苍生为重的高洁品质。这一刻画面静止，微风吹动着教主的队服衣摆。这个时刻，教主德艺双馨，文体两开花的形象愈发清晰。”
随后继续是教主的采访视频，杨深然说道：“结果他们却执意要击杀我和鸡秘书，我大意了啊，没有闪。闪现在冷却嘛。最后还是狗先锋站出来主持公道，拿了四杀。”
“啪啪啪！”语文老师开始鼓掌：“看！这叫什么！这叫高潮迭起，悬念重重。比起单独的一层高潮，这种连续不断的剧情，更能让人激动起来。前面，说点到为止原以为是高潮了，没想到这段画风突变，高潮迭起，仿佛跟观众嘲讽你以为这就是结局了？老子偏不是这样。简直是跟玄幻惊险悬疑冒险探案有异曲同工之妙！教主已经点到为止，谁知v5战队不解风情，不知好歹！趁教主大意，技能冷却没有闪现期间偷袭。最后画面给到了狗先锋，特别突出了狗先锋是‘主持公道’！发现没有，是支持公道，就代表天经地义。就相当于武侠里两个高手打到最后，发现扫地的僧人才是最强大的！这一刻，才到了本书最高潮的部分！”
采访视频继续，杨深然说道：“所以现在问我什么想法，我只能说，v5战队的几个小伙子你不讲武德。这几个年轻人，不讲武德，来，骗！来，偷袭！我躺赢神教的教主。这好吗？这不好。”
语文老师：“团战结束后，教主怒斥v5战队不讲武德。特别是意味深长的两个词，‘骗’和‘偷袭’这实则在向我们倾诉，教主被击杀不是教主游戏水平差，而是对手有备而来，太狡猾啊。这两个词说出来，可以说是振聋发聩，掷地有声。最后还有一个自我回答的提问，这好吗？当这个问题出来之后，所有人都开始反思，这样真的好吗？于是教主一锤定音，这不好！一下子就表明了事件的恶劣！简短的设问，平和的语气，却让人无地自容。”
最后，采访里杨深然说道：“我劝这几位年轻人，耗子尾汁。好好反思。以后不要再犯这样的聪明，小聪明啊。电子竞技要以和为贵，要讲武德。我们都是lpl的战队，不要搞窝里斗。谢谢朋友们！”
“痛快！”语文老师忍不住说道：“最后这段，教主回到总结，点明v5战队不讲武德。教主还是义正辞严地给对手提出劝诫，年轻人要好自为之，好好反思自我。这些都是小聪明！小聪明这句话还重复了一下，双重肯定等于否定！随后教主高屋建瓴，话题转到了对lpl联赛的主张上来，以和为贵，要讲武德，不要搞窝里斗。一下子升华了采访的主题，拔高了这一段采访的立