回头的
除了沉默魔法阵发挥作用后，让林更容易掌控场面那群精气神完全不一样的孩子，穿上相同的制服，维持起场中的秩序也起了相当重要的功用
而且没有太多人在讲学的过程中插嘴，某人在台上的表演也就更加顺利，当然也提供了更多的内容，这一点让众人若有所悟
以至于到后来，有魔法师破解了沉默魔法阵作用在身上的效果，试图打断台上讲学的人，提出自己的质疑时，来自身旁那一堆饱含恶意的视线，让却步了挑战台上的那一位，应该是大家喜闻乐见的事情，也会成为将来的谈资但假如犯的是众怒……
明明底下是一群法爷，但拿得却是狼牙棒、钉头锤、双面斧，那副景象让站在台上的人心中是满满的违和感
总之事情异常顺利地平安落幕了
光忙着那群孩子的事情，当然也不可能就把两个别有目的的学院教师落在一旁想要在P语言上传授一些私货，林肯定是不乐意的，因为没有那个闲工夫
忙着学院的事情，除了要将一堆东西变成定例，好让之后的人可以遵循外，最麻烦的还是课程的安排以及各种考试测验，作为激励的奖惩办法也是需要的
课程安排关系到会让这群孩子留多久教授得太慢，势必得延长们待在学院的时间；教授得太快，有可能会消化不良，让人根本搞不懂这个魔法的施展方式是什么，最后也是推迟了们能够毕业，成为正式魔法师的时间
考试测验不要被污名化的话，那其实是一个很好的衡量自身实力的方法但要让考试有鉴别度的话，就需要认真设计考试内容了林虽然不是教育科系毕业的，但身为待过鬼岛填鸭式教育下出来的高材生，对怎么设计考试，还是有一定想法的
而最后，激励的奖惩办法，到也不是单纯扔个礼物就好了最佳的状况，就是能够刺激出们的荣誉感，达成精神上满足的同时，也有物欲上的满足，而不是单纯只有后者要不然物欲被满足了，精神却感到空虚，到最后这样的奖惩办法就失去原本的意义了
反正学院的事情是千头万绪，林真心没有时间手把手，教两个魔法师说程序怎么写不过这也只是某人没时间而已，并不代表没办法
地球有一套说法，从做中学，从学中做有个目标，再去学习，才会知道自己的不足之处，同时想办法改进当目标完成了，自己的能力肯定是比订下这个目标时的自己还要进步不少
将这样的论点告诉两位后，们也同意有想要达成的目标，确实会比现在跟无头苍蝇似的乱飞还要好
给胡安贾维尔与伊莱胡伯尔的项目项目，是‘制作计算器’要一人做一个，还是合作做一个，林不干涉当然对于计算器的种种要求，是需要讲明的，