教诲之类的话，骗孙默开心
可一些学生却不相信
“放屁，明明就是想学孙老师的圣级绝品功法！”
“不错，整个金陵，谁不知道孙老师是最慷慨的？”
“别做梦了，孙老师不会收的”
学生们吵吵嚷嚷，以己度人，大家跟着孙默，不就是为了学的神级功法么
“安静！”
孙默呵斥，随后打量着赫连北方，因为没有神之洞察术，所以不知道对方真正的想法
但是这个回答，很符合的美学
所谓的强大，是功法的强大吗？
不，是方法的强大！
孙默是一个讲究方法论的人，只要方法对了，一定可以抵达罗马
“现在这些人质疑，准备怎么办？”
这又是一个比较折磨人的问题
“要是刚南下哪会儿，肯定会打一架，一架不行打两架，现在的话，想知道老师怎么做？”
赫连北方实话实说，不带任何犹豫
“想过得到们的认同吗？”
孙默追问
赫连北方一愣，跟着摇了摇头
看到这一幕，不少学生立刻骂了出来：“果然是蛮夷”
中原是文明的发源地，拥有数十万年的历史，就连北方的那些部族首领，也都以学中原为雅致，为高贵
烹茶、赏曲、穿绫罗绸缎，学诗词歌赋，附庸风雅……
可是眼前这个少年，竟然不屑一顾？
以为谁呀？
“的回答，很满意，但是，不能立刻收为亲传，毕竟咱们之间的了解，还太少了”
孙默看着赫连北方：“就以三个月为期限如何？到时候，没有异议，也没有其想法，便正式收为徒，以下如何？”
买菜，还要挑挑拣拣呢，更别提收徒弟了
“老师，也嫌弃的蛮族身份吗？”
赫连北方询问
“自卑吗？”
孙默反问
“……”
赫连北方沉默，但是答案显而易见，为自己的出身骄傲，但是又羡慕中原的地大物博，璀璨文明
说实话，北方那些部落，除了打打杀杀，放牛牧羊，根本没什么文化可言
毕竟好的东西，谁不向往呢？
“这个问题的答案，不会告诉，需要自己去看，去悟！”
孙默曾经考虑过这类问题，因为不只班上的一些学生，就连很多大人，都觉得外国的月亮圆
而这个外国，可能是强大的灯塔国，也可能是东瀛岛国，棒子国，这是用一种文化输出，所达到的战略目的
随着全球化的进程，世界大战几乎是不可能发生了，但是在经济和文化等诸多领域，却存在着不见硝烟的战争
所谓的征服一个民族，是霸占了的土地，劫掠了的财富和儿女吗？
不！
是从心理上，让们觉得自己是这个国家的人，为了维护的利益，甘愿和自己的同袍厮杀
“好了，这种问题，太难了，只要记住，现在为自己而活，等强大到一定的地步，才有资格为别人而活”
孙默教导：“现在，要努