第260章 争相拜师
柳淳一直觉得，已经看透了老朱，但这位皇帝陛下，总能突破下限……奶奶的，要搞清楚，那是的学生！
是带出来的，是领着们上山下河，帮百姓挑水，替百姓建厕所……是教给们深入群众，倾听民众声音……是告诉们，不忘初心，接地气的……是，是，都是干的！！
好吧！
愿意抢这个老师，那就抢吧！
反正要替自己的学生遮风挡雨
说句实话，柳淳真的觉得力不从心，一个同知，罩不住啊！
这半年的光景，跟太学生们谈了许许多多东西，借着长沙府作为蓝本，整个改变了学生们的思维模式
有句话叫什么，人不中二枉少年
年轻人很容易受到错误的信息干扰，形成误判……但年轻人也容易修正自己的错误假如是离开太学，进入官场，哪怕只有两三年，柳淳跟们讲什么都没用了好的人会和光同尘，坏的人干脆同流合污
能做到从一而终，不改本色的，古往今来都没有几个
这一次柳淳花了非常大的功夫，帮助太学生把们的理想，跟现实连结在了一起……比如谁都想致君尧舜，解民倒悬做一个造福一方的好官
可怎么才能做个好官呢？
柳淳告诉大家伙，要解决民生问题，首要富民，要让老百姓吃饱穿暖……要修桥、铺路、挖井，鼓励经商，要兴办学校
在潜移默化之间，柳淳就把们脑子里的儒家观念给冲击得七零八落
什么本业，末业，最重要的是能富民，士大夫口不言利，难道为自己的百姓谋利也不行吗？
民间有那么多急需解决的事情，不说别的，光是一个血吸虫，该怎么解决？《论语》上有答案吗？《孟子》教怎么做了吗？
没有，统统没有！
既然如此，谁还敢说半部论语治天下？
们不该完善自己的学问吗？
柳淳制作沙盘，就使用了大量的测绘，计算，山多高，谷多少，田多大……这些全都要计算
作为郭氏门人，最擅长的就是算学
柳淳时常给太学生讲解算学，半年下来，这帮人的水平都有了突飞猛进的提升至少们建立起新的数学思维
一旦掌握了先进的方法，先进的思维模式，整个人都会脱胎换骨
柳淳不敢说做得多了不起
但至少有一点可以确定，在每一个太学生的心里，种下了一颗变革的种子，而且有人已经发芽扎根了！
……
信国公府！
汤和有五子，长子名叫汤鼎，是少年英才，做了前军都佥事，按理说前途光明，未来可期但汤鼎早早死在征战途中
汤和的幼子汤醴也很能打仗，靠着战功，升到了都督同知，却也死在了军中
剩下的三个儿子，都很普通
汤和最苦恼的莫过于后继无人
有时候也在想，是不是自己执掌貔貅卫，做的坏事太多了，杀的人也太多了，