算派出多少个这样的教组?”
“十五个怎么样?”马哨想了想。
“太少了吧。”下雨天说,“要不三十个?三十个萨满,算是陪同士兵,也不过九十个人。”
“也行。”马哨说,“主要先向纳瓦霍人、基奥瓦人以及其他部落的阿帕奇人派遣……慢慢来,我们的声望还不够高,各族未必愿意接纳我们派出的教组。”
然后他又想起什么:“这个‘教组’的设置值得推广。以后只要有三个以上的灵谕教信徒,都应该成立小组,互相帮助、学习,宣扬教义。”
下雨天:“让信徒自己成立吗,这会不会不太妥?”
马哨:“信徒可以自行成立,但自行成立的只能是临时组织。正式的教组需要批准才行,而且我们有权改变、撤销任何教组。”
“我们必须完全掌握灵谕教,最低程度也得像天主教教皇那样。”
下雨天点头:“我会把关于教组的内容添加到《灵谕》当中。”
两人又一阵交谈,直到一个士兵送来了最新的报纸。
在这个通讯手段落后的时代,报纸几乎是他们大量获取外界信息的唯一途径,尤其是关于白人的信息。
两人翻看着报纸,希望能找到一些有价值的信息。
很快其中一条新闻就引起了马哨的注意:“加利福尼亚……共和国。”