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第八节 培养孩子的善行(1)

第八节 培养孩子的善行

几天前,北京某中学曾对50位学生进行过一次调查:“如果有同学欺负你,你应怎么办?”结果,有超过半数的孩子一致认为“揍他”或“拼了”有的孩子受父母影响,他们认为人在社会上就是要厉害一些,绝不能受一点窝囊气

现在,孩子普遍存在狭隘、自私、唯我独尊的心理,而不良社会环境的熏染和错误的家庭教育方式,又助长了青少年的心理问题,甚至促使青少年走上违法犯罪的道路

孩子在学校里横行霸道,从表面上看,他是受着环境的影响,其实,一个孩子行为的好坏,是与他内心的潜在品德有关显而易见,一个善良的孩子,他在学校里是不会欺负人的,同样地,父母要想孩子变好,他就要多培养孩子的善行,因为善良作为一种美德,它在孩子从坏变好的过程中起到很强的促进作用

一个好孩子,应该是品德好、身体好、学习好的人父母在教育孩子转变的时候,主要的教育方向不仅仅是要纠正孩子的行为,更要培育孩子拥有良好的品德——善良就是良好品德重要的一部分孩子从思想上转变了,他的行为也会随之发生变化因此,面对一个拉帮结派的坏孩子时,父母培养孩子的善良和纠正孩子的行为是同样的重要

培养孩子的善行,首先父母要学会肯定孩子的善意举动,不要因为孩子平时表现不好,就去把孩子的一切都否定掉,我们要发掘出孩子的闪光点,对孩子做的给予表扬和肯定,这样孩子就会继续他们的“善行”所以,就是孩子给他人帮了微足不道的小忙,或者他替别人着想了,父母都要及时地夸赞孩子的举动,因为正是孩子的这些行为的缺少,才导致孩子在学校里拉帮结派、横行霸道;如果孩子做的不好,比如在学校以强凌弱,父母就要使孩子认识到这样不好,同时要表现出对孩子举动的遗憾,但不能因此去打骂孩子

当然,在学会赞赏孩子的善行之外,父母还要为自己拉帮结派的孩子创造能赞赏他善行的机会,对于一个表现不好的孩子来说,他可能平时没有什么令人赞赏的“闪光点”,因此父母对孩子这方面的创造就更显得重要了父母应该分三步对孩子进行培养:

第一步,要孩子知道一个人怎样才能变得善良,为什么善良是人都赞赏的品质父母可以在一些比较特殊的场合下,像说家常一样告诉自己的孩子,要他知道所有的人都喜欢善良的人同时,父母要向孩子讲一些友好待人和表达善意的简单办法,使孩子懂得,自己的善意也能使自己获得莫大的快乐

第二步,对于一个“坏”孩子,父母更要为他营造一个亲切、友爱的成长环境父母要以一种开明的方式来教育孩子,同时,要

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