个人教育孩子的态度很难保持一致，这就使得孩子在父母那里得不到的东西，他可以在爷爷奶奶、外公外婆那里得到满足；孩子在父母那里使不了的小性子，他可以在爷爷奶奶、外公外婆那里得到发挥，孩子在家里总会找到自己任性的载体现在的孩子好像很会讨爷爷奶奶的欢心，有时候父母辛辛苦苦给孩子树立起来的“规矩”，在爷爷奶奶面前，会因为他们对孙子的溺爱而摧垮在家庭教育中，祖辈成了孩子任性滋生的土壤
孩子在两三岁的时候，也就是刚能和大人进行交流的时候，孩子有几分任性的话，这似乎是孩子“懂事”、“有主见”的表现比如，孩子已经吃了一块糖之后，他还继续向大人索要，这时的爷爷奶奶，在孙儿索取中更加感到天伦之乐的快意孩子的这种“索取”本来是很正常的现象，问题是孩子的要求总是能得到满足，孩子的这种索求随着孩子年龄的增长已经成了一种习惯，当有一天孩子遭到拒绝的时候，就会感到这“极不正常”，在心理上就会“很难接受”，他就会对家人加大所求的力度，会使出一切具有孩子特性的行为来争取
心理学研究表明，人性格的形成与教育、生活环境、家庭气氛和社会实践有着密切的关系一般孩子的性格在学龄前已初步形成，但不稳定，随着年龄增长而趋于成熟，并有很大“可塑”性所以，孩子的任性最先是家庭影响的结果，如果不想让自己的孩子任性，使孩子有一个良好的性格的话，那么父母首先就要先做好自己的家庭教育对孩子太顺从是孩子任性的根源在防止孩子任性时，家里的其他成员有时也要齐心与孩子“对着干”一番
1.不要一味满足孩子对于孩子向父母提出的要求，家人不能一味地满足，特别是爷爷奶奶，一定要分清孩子的要求是对还是错，合理的要求可以满足；无理要求，一定不能答应
2.家庭成员对待孩子的态度要一致不要是外婆认为这样可以，而爷爷则认为那样可以，孩子就会以为：只要坚持自己的性子，要求总可以得到满足的
3.和孩子比耐心孩子如果有那份“耐心”哭闹或是生气，家长在对孩子明确自己态度的同时，还要有对孩子进行说理的那份耐心，要能一直说到孩子心悦诚服为止
点击读下一页,继续阅读 周远廉 作品《父母怎样正确教育孩子》第九节 对孩子顺从的后果