第二节 现代家庭易出现的两个极端
“孩子不打不成器古人说得好‘棍棒底下出孝子’”
“要想让孩子有出息,就得对他们‘下手狠一点’”
……
很多父母就像上面说的那样,主张对孩子严厉
孩子不代表父母,更不是父母的私有财产,这些都是人人尽知的道理一些父母都认为这是对的,他们表面一副通情达理的模样,但在生活中,却认为父母拥有孩子是一个必要的例外于是,他们干预孩子的一切,要求孩子这样或那样,稍有不顺便喝斥,甚至大打出手,使孩子彻底失去了自由和成长的主动性
有这样一个父亲,一次他发现孩子把家中的音响“拆坏”的时候,狠狠地把孩子揍了一顿后来,孩子乖了不少,再也不敢动家中的东西了这位父亲在家长会上把它像胜利品作为讨论的话题时,让参会的教育主任大皱眉头,严肃地告诉他:“你这样做,可能把中国未来的‘爱迪生’给毁掉了”主任的话让这位父亲摸不着头脑教育主任说:“孩子虽然把家中的音响弄坏了,但这正是创造力的一种表现你不应打孩子,应把握这次机会给孩子建立规则,教给孩子如何做才是正确的要学会释放孩子的双手,让孩子有动手和动脑的机会”
除此之外,有多少家长正在做着类似的事情,他们往往把孩子最能表现智慧的一面当成缺陷加以纠正既让孩子受了皮肉之苦,又扼杀了孩子的创造力思维
在西方,一切形式的暴力都会被严加限制男人不能殴打女人,老板不能殴打员工,大人不能虐待孩子,老师不能殴打学生,警察不能**囚犯……除了正当防卫之外,你不能以眼还眼,以牙还牙
但很多的中国父母认为父母打孩子是在教育孩子,是天经地义的事情毫无疑问,孩子在父母的“权威”下,一定程度上会屈服,但这却没有从根本上改变孩子
可怕的是,大多数的父母通过打骂孩子,总结出来的“教育真理”,“屡试不爽”,被他们用来作为家长之间的教育交流心得他们甚至回忆起自己年幼时曾被父母所打的情景,并感谢父母当时的教育由此,他们更加坚定了打骂孩子的教育方式
如果棍棒底下出孝子,中国应该绝大多数人都是孝子、孝女,实际的情况并非如此社会中不孝敬老人的例子太多了,甚至出现了几个子女都不赡养老人的情形显然,棍棒下面出孝子的理论是站不住脚的
教育孩子时,不打不骂固然不错,但成人的生活环境带来的过于溺爱,照样很麻烦
有的父母认为教育孩子应采取温和的方式,比如:
“打孩子容易使孩子走向极端,孩子是打不得的”
“这不是过去那个年代了,再苦也不能苦孩子”
点击读下一页,继续阅读 周远廉 作品《父母怎样正确教育孩子》第二节 现代家庭易出现的两个极端