应。
“话是这么说，”周老师叹了口气，“不少班级之前跟风学你的模式，结果复习节奏全乱了，这次不少学生都喊着考题吃力。要是七班这次成绩下滑，怕是又要有人借机说闲话了。”
李柏了然。
校内这群观望已久的人，和校外虎视眈眈的资本一样，都在等着最终的成绩单。
跟风者画虎不成反类犬，便等着原创者一同翻车。
他没再多解释，和几人寒暄两句后，转身走进了楼道。
回到房间，李柏打开系统面板。
这几天考场内收集到的实时状态数据、学生发挥曲线一一罗列出来，各项指标全线向好。
三张试验卡对应的三名学生，突破效果稳固，平台期的瓶颈彻底被打通。
系统弹出新提示：“期末冲刺阶段教学点结算：课时奖励+860，学生突破奖励+900（3人×300），光环持续使用奖励+480，期末应试数据收录奖励+500，合计+2740。当前累计教学点：18126。”