第八章五科小试(第1/2页)
周四晚上八点，成才教育补习班。
李柏走进教室时，十二个学生已经到齐了。每个人桌上都放着一份刚打印出来的文件，封面写着各自的名字，还有几个醒目的大字：“五科抢分攻略“。
“这是给你们每个人定制的。“李柏一份份发下去，“接下来六天，按照这个执行。“
教室里安静下来，只有纸张翻动的声音。
张浩拿到的是《五路通关秘籍》，封面上还画了个卡通角色拿着剑盾的插图。他眼睛一亮：“酷！老师，这玩意儿能掉装备吗？“
“掉。“李柏忍着笑，“每完成一个任务，掉一次'经验值'。六天后看你能升几级。“
王明宇拿到的是《多线程优化方案》，时间表精确到分钟。他推了推眼镜，快速扫了一遍：“可执行。但建议增加弹性缓冲时间，应对突发情况。“
“你自己加。“李柏说，“你是组长，负责优化你们组的计划。“
陈小雨拿到的是《化学rap进阶版》，里面把五科的知识点都编成了歌词和节奏。她手指轻轻抚过纸面，嘴角动了动，已经在心里打拍子了。
其他学生也各自看着自己的计划，表情各有各的精彩。有人兴奋得直搓手，有人盯着纸面眉头拧成麻花，还有个人翻了两页就开始跟同桌讨论“这个思路绝了“。
“从今天开始，“李柏说，“我们进入'全科备战'状态。但记住，这不是为了考试而考试，是为了验证我们的学习方法是不是真管用。“
他顿了一下：“所以别有太大压力。就当它是一场大型'副本'，我们都是队友。“
“那老师你就是指挥！“张浩举手。
“不。“李柏摇头，“我是后勤。给你们提供装备和攻略，但真正上场战斗的，是你们自己。“
窗外夜色深沉，四月的风带着些许凉意，补习班的灯光在黑暗中格外明亮。
接下来的六天，教室里进入了一种紧张又有序的状态。
每天晚上八点到九点半，李柏按计划带着学生们实践各自的攻略。
张浩的“数学副本“难度逐步升级，从一元一次方程到二次函数，每道题都被他画成了一张“副本地图“。草稿纸上到处是“此处有陷阱““BOSS血厚建议绕后“之类的标注，看得李柏眼皮直跳，这小子是真把出题老师当NPC在打。
王明宇的“语法工具包“迭代到2.0版，他开始尝试用编程思维分析文言文句式。李柏瞄了一眼他的笔记本，上面写着：“之：代词/助词/宾语前置标志，相当于三个不同的API调用方式。“
陈小雨则把化学方程式、物理公式都编进了rap歌词里。有时候上课上到一半，她会突然停下来，在草稿纸上写几个韵脚，嘴里还念念有词。旁边的同学已经