绩单折好，放进了公文包的夹层里。动作很慢，像是在放一件贵重物品。
第一个开口的是赵峰的妈妈。
“李老师……这个成绩，是真的？“
“试卷在桌上，各位可以随时翻看。“
赵峰妈妈拿起自己儿子的试卷翻了两页，手指在卷面上轻轻点了一下。
“他上次语文考了47分……我差点要带他去检查是不是有多动症。“
李柏差点呛到：“赵峰不是多动症，他是肢体驱动型学习者，背课文是打着篮球背下来的。“
“打篮球背课文？“
“他把背诵节奏和运球节奏绑定，肌肉记忆带动文字记忆，效率比坐着死背高很多。“
赵峰妈妈张了张嘴，显然没完全听懂，但她低头看了看那份92分的试卷，决定不追问了，她只是把试卷又翻了一页，手指在分数上轻轻摸了一下。
张浩的父亲突然站了起来。
椅子腿刮过地面，发出一声刺耳的响。
整个会议室安静下来。所有人都看向他。
他站在原地，沉默了几秒。
然后朝李柏鞠了一躬。
九十度。
李柏愣住了。
“李老师，对不起。“
“……啊？“
张浩父亲直起身，声音有点哑。
“上次家长会我说的那些话：'我不是相信你，是给我儿子最后一次机会'。这话说得难听。“
他顿了一下，喉结动了动。
“我这周每天晚上都在想，如果那天真的把你逼走了，我儿子现在会是什么样。“
会议室里没人说话。
李静的母亲把手帕从眼睛上拿下来，看着他。
王明宇的父亲把眼镜摘下来，擦了擦又戴上。
“他昨晚回家，第一次主动把作业拿出来给我看。“张浩父亲的声音开始不稳，“不是让我签字，是他自己跑来给我看他写的什么'副本攻略'，他从来不会主动给我看作业，从来没有。“
最后四个字，像是从嗓子里挤出来的。
他自嘲地笑了笑：“我看不太懂，但看他讲得眉飞色舞的样子……我想，这个老师找对了。“
李柏站在原地，手心发烫，喉咙发紧。
他清了清嗓子，想说点什么，发现一时找不到词。
转身从教案里抽出张浩那本画满涂鸦的攻略手册，翻开。
“这是张浩这一周做的'文言文副本攻略'。他把《岳阳楼记》拆成了五个关卡，每个字词都标注了'技能效果'，虽然画风潦草了一点……“
他翻开展示。
会议室里响起几声轻笑，那本手册上画满了歪歪扭扭的地图和符号，“淫雨霏霏“旁边画了一团乌云下着雨，“春和景明“画了个大太阳，中间夹着一行小字：“此处需用'乐观技能'抵抗负面BUFF“。
张浩父亲盯着那本手册看了很久。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第五章掌声响起来(第2/2页)
“这是他画的？“
“