第二十四章 学校与工厂
“再开办一所学校，凡是我们的雇工及其家人均可以免费在学校中识字，学校中还会教授一些机械知识和其他学识，白天和晚上下工后都会开课。”
这意思是要教平民识字？
阿列克谢有些惊讶的抬起了头，开办学校当然是善举，可是免费传授知识？
宝贵的知识怎可免费传授，这，这怎能让人明白它们的重要？
哪怕是皇室出资的孤儿院中，识字依旧是需要付出许多努力才能得到的赏赐。
何况现在的时间如此紧张，一个月内就得找到应付海盗的方法，哪有余裕去做这种慈善？
“领主大人，开办学校的事情是否先缓一下，我们现在时间不太富裕......”
“不，这件事拖不得，它比你想的要重要的多，要立刻去做。”修斯顿了顿，又说：“还有记得放出消息，我会亲自去学校中授课。”
虽然不解，阿列克谢还是点了点头，在自己的笔记上认真记了下来。
做慈善？修斯当然不是在做慈善。
这个时代的人还没有意识到知识的重要性，只是把它当作金币一般锁在箱子里。
而修斯却知道一个合格的工人对工业化来说到底有多么重要，而一个合格的工人，最基本的要求就是识字。
识字，就能看懂各种知识，就能自己学习，学习才是质变的根本。
工业的基础从来都不是冒着黑烟的工厂，而是对设备，对机械，对流水线生产有基本认知的工人。
在现代的蓝星，很多人觉得流水线上的工作完全不需要什么文化知识，可那是因为这个时代已经普及了义务教育，是义务教育的知识覆盖了工人最基本的技能需求。
倘若让一群完全都不懂的人走进工场，那只会是一场灾难。
当然了，这个时代自有其办法，修斯上一次降临时的工厂主，就没有对工人进行太多培训，工厂依旧可以勉强运作。
很简单，把工人当成消耗品就可以了，死的人多了，人们自然就能发现这里的危险。
修斯当然不打算这样，他想开工厂，那就不会仅仅局限于和这个时代的工业品竞争，想要改变这个世界，掀起工业的洪流，他要做到的要远比这高的多。
那就需要大量的工程师，大量的熟练工人......这并不会从地里长出来，只能他去慢慢培养。
而开办学校，就是迈出的第一步。
修斯想到这里不禁有些感叹，这次降临的过程还真是曲折，直到现在才终于开始慢慢规划着走上正轨了。
“阿列克谢，我需要你组织一些人手，在岛上建立工厂。”
阿列克谢对工厂没什么概念，只知道哪怕在帝国的首都莱茵，这种时兴的东西也只是少数，而且一般都是教会主持的，他还曾见过几家工厂招收工人的告示呢——真奇怪，那
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