“从明天起你就每日进宫，和阿福在文昌阁学习数理化，你还有十几个一起学的同学，我负责教给你有关电力方面的知识。你学的融会贯通了以后，我会拨给你几个人，或者你自己挑选几个，你带头把大德国的电力实用化。”
“陛下，你让我跟你学电，但电是什么，我现在还一无所知呢？”
“你见过我这个台灯了没有，这就是点点亮的晚上照明用的，其他的电器和台灯是共通的。”
“当然，我这里有许多的资料，都是外国人卖给我东西的时候，在一个炮弹箱子里一起带来的，我们可以对着那些资料学习，仿制资料上的东西。”
“陛下，你这个台灯，有着许多亮晶晶led的眼睛，咱们做的是这样的吗？”
“不是，咱们先要做的，是另一种简单的灯泡，叫做白炽灯，也是很亮的，但不如这个好。现在，没有玻璃，以后，咱们还得建设玻璃制造工程，因为玻璃不光是能制造灯泡的，玻璃窗，琉璃盏，各种器皿，坛坛罐罐都可以制作。”
其实，马佳教给他电力知识太宽泛了，应该教他的是电力初级知识，也就是发电和电力传输应用。现在提到了灯泡，只是为他对电感兴趣，调动他学习电力的积极性的。
今天，他见过了女皇表妹和姑姑，晚上就回家了。女皇让总管姜玉阳给了他一块玉牌，出入宫门可以畅通无阻，还不用人通报。
第二天辰时他就进宫了，开始在阿福和女皇的教导下学习。那些是马佳崩出来的资料，又经过马佳翻译誊写过的，主要是些物理的基础知识。
他不但要和马佳学习，也要和和阿福学习，马佳还要把物理知识教给阿福等十几人。
马佳教给马鹏的那些知识，都是为了马鹏以后的电力方面打基础的，马鹏还要自己做关于电力方面的笔记，如果要把这些学到的东西交给别人，那就是教案了。
她原来就有了九个学生，这样教一个学生学电力也费劲，还有些枯燥。
后来，女皇让她们自己去找些自己认为的聪明人，最好是手工类制作方面的人，和他一起进宫来学习。
果然，物以类聚人以群分，九个人找来的几乎都是聪明的，都是对电力机械感兴趣的伙伴。
马佳还让袁康配合，做了几个用于教学的设备，包括摩擦起电，手摇发电，杠杆原理，机械变档传动，虹吸现象，蒸汽做功，初级火药的配制。
因为马鹏是他们