仅要学儒家经典，还要学算学，学农学，学医学，学物理，学化学......”
“待到孩童启蒙之后，学堂再按照他们的兴趣、才能、天赋，以分配他们未来学习的方向”
“学农学者，便去田间主管农事；学医学者，就去悬壶济世、造福一方”
古代的科举制度其实也分科，但在李彻看来，分得还不够彻底
半部论语治天下，出自宋初宰相赵普之口，强调学习儒家经典的重要性
李彻并不觉得《论语》无用，但也不觉得这一本书，就能教出一个全知全能的人才
或许赵普自己天赋异禀，可以做到
但普通人绝对不能，专业的事就要交给专业的人去做
让胡强去读一遍《论语》，他就能为政一方了？
别闹了，他怕是一边抡起《论语》，一边将打晕的美少妇装进麻袋里，装车给自己送过来
听到李彻的话，陶潜微微颔首，他虽然是儒家门生，但也不是迂腐之人
对于某些借儒家的名声，欺世盗名之人，他也非常痛恨
“这算学和农学老夫都知道，却是不知物理和化学是什么学问？”
“皆是实用之学，陶夫子日后便知”
“本王之意，陶夫子可任农学教授一职，替奉国再教出一批真正懂得农学之道的学生”
“本王始终觉得，农业是国家的命脉，任何出任一方的官吏，都要略懂一些农学，至少不能五谷不分”
陶潜拱手道：“固所愿也，不敢请耳”
“好！”李彻笑着握住陶潜的手，“我得陶夫子，如文王遇太公矣”
一旁的秋白闻听此言，尴尬地挠了挠头
怎么总觉得，殿下这套说辞，好像和不止一个人说过了似的
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接下里的一段日子里，李彻正式开始筹划学堂之事
所谓学堂，不过是古代对学校的简称
李彻要建立的绝不只是一个教孩子读书的学堂，而是一个像后世大学那样，拥有教学和科研能力的综合部门
李彻将其命名为——奉国大学
至于教导学生的老师人选，李彻也早有准备
如今学堂初建，还不需要开太多的学科
经学、算学、农学、医学，是当下自己最需要的
钱斌、华长安、陶潜等名师，足以应付教学任务
大学的地址则被李彻放在了城外
朝阳城早就人满为患了，到处都是民居，根本没有那么大的空白地皮
李彻一直在考虑扩建朝阳城，再竖起一道城墙，将城外的工厂和大学都保护起来
学堂的修建不是难事，东北不缺木材和石料，朝阳城也不缺劳动力
李彻招来刘业，起草学堂的草图
在他的设想中，这个大学要足够大，可以容纳几千名学生读书
而且还要有食堂、宿舍、教室，要让学生们能不受外在因素干扰，全身心地投
点击读下一页,继续阅读 橡皮泥 作品《打到北极圈了，你让我继承皇位？》第257章 筹建奉国大学