再怎么认真读过他的文章，也不可能跟他的陈师兄相提并论吧？
陈卓阳可是从这套理论诞生的时候，乔喻便开始手把手的教师兄那些概念给证明过程，以及如何进行数值的验证bqtv● cc
即便如此，处理实验室数据的时候，他已经把具体的函数都推出来，具体操作的时候，陈师兄还是打电话请教过他好几次bqtv● cc
当然，这也跟整个处理过程比较抽象bqtv● cc陈师兄抽象思维这块，又恰好有所欠缺有关bqtv● cc
如果这位张晓师姐真的听他说说原理就能完全搞清楚思路的话，那他应该不会完全没听说过这个名字bqtv● cc
毕竟这可是燕北大学，不存在这么牛的人被埋没的情况bqtv● cc
“哈哈，听不明白吧？”陆教授笑着问了句bqtv● cc
张晓点了点头，的确没太听明白bqtv● cc
“听不明白正常的bqtv● cc乔喻创造的这套公理体系本来就很抽象bqtv● cc国外数学家也很看好这套体系，能够大放异彩bqtv● cc你还得好好学才行bqtv● cc”
陆教授说了句自己的学生，随后看向田言真说道：“田院士，你应该也知道，张晓是我手底下最有天赋的学生，各方面也是挺优秀的，这些年一直跟着我学泛函分析bqtv● cc
乔喻前段时间搞出了广义模态公理体系，她就很感兴趣，最近一直在研究着呢，恰好又出了实验室这个事bqtv● cc哎……
总之这孩子现在觉得我这套没什么用了，也不想跟我学了就想着跟乔喻学习他那套新东西bqtv● cc所以我今天带着她来其实主要还是想问问bqtv● cc看能不能拜个师，哈哈……”
田言真看了乔喻一眼，然后便看到一张很茫然的脸bqtv● cc
好家伙，他是真以为这位陆教授只是来研究下他到底是怎么做到的bqtv● cc
结果竟然是带着师姐来找老师的？
话说这些教授都太不靠谱了吧？老薛还只是让他帮着改改论文，这位倒好，直接想把学生都丢给他来带？
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