880年以前将西班牙的文盲人口降低到总人口的40%以下，在1900年以前将西班牙的文盲人口降低到总人口的10以下，这就是卡洛长期的目标。
最终的宏远目标，肯定是要实现西班牙国内零文盲的。只有全面实现了免费的小学教育，西班牙的青少年们才能带着足够的知识走向社会，变成技术工人等国家需要的职业。
只有受教育的人口越来越多，最终所有适龄儿童都能接受小学以上的教育，才能保证大学在招生的时候有足够的生源。
教育要从娃娃抓起，这句话是有道理的。如果连小学的教育都没有接受，又如何能跳过中学和高中，直接去报考大学呢？
说起大学，目前西班牙的所有大学加起来，每年招收的大学生数量超过了4000人。
但这4000人当中选择物理和化学有关的专业的人数不足1000人。西班牙的大学中搞文学和艺术的实在太多，就连建筑工程专业的都比搞物理和化学更受欢迎。
西班牙明显不需要这么多文学生和艺术生，下一步的计划就是将一些大学进行改造。要么将他们建设成综合型的大学，要么就直接改建成理科大学，将文学方面的学院整合到一起，有那么一两所大学就行了。
想要实现这样的整合还是很困难的，因为西班牙的大学大多都是私人院校，政府创办的大学数量很少。
唯一让卡洛比较欣慰的是，西班牙的人口在1869年和1870年是稳定增长的。
1868年这一年西班牙的人口增长率是近十年以来最低的，其中不仅有爆发了革命的原因，同样也有大量的西班牙农民在面对政府苛刻的税收的时候，已经无力承担养育孩子的费用。既然生下孩子也养不起，那么最好的方式就是不生。
而在革命爆发之后，人口增长率又回到了正常的水平。
虽然无法确切的统计出整个西班牙的人口，但按照各地的人口增减情况也能大概估算出目前西班牙的人口，基本上已经超过了1680万人。
仅1870年一整年的时间，西班牙人口就增长了至少15万人。如果不是因为医疗不发达导致大量的儿童早亡的话，恐怕人口增长数据还要再翻个倍。
新生儿和幼年孩童存活率低的问题，是目前欧洲所有国家都要面临的一大难题。
别说是普通的平民了，哪怕是贵族和王室，儿童早夭也是十分常见的。
就比如卡洛的父亲维