的宣传橱窗和户外展板早已贴满了各院系布置的板报。
陈露阳快步走到经济系那一块展板前，一眼就认出了自家班级的作品。
《账簿与铁蹄——经济视角下的民族危亡与青年担当》
底色是仿旧的算盘纹理图样，右下角画着一张撑开的账簿和几枚银元，算盘珠子下还贴了两张复印过的1935年税票剪影。
整块板报由左至右分成三栏：
第一栏写的是抗战前夕国家财政开支与军费比重的变动，配图是几张复刻的老报纸小样，红笔圈出“法币贬值”与“兵工税”字样。
第二栏是粮税调整的图表，用粉笔画出了“粮食征购价”与“北平粮价”之间的差值曲线。边角处还有小字注明“数据来源：国立北平图书馆旧藏”。
第三栏正中，是一段格外醒目的文字：
“面对民族危机，有人奔赴前线，有人奔走呐喊，也有人在夜色中，伏案记账、筹粮筹税。没有哪个青年，可以置身事外。”
字是冯铁生写的。
粉笔干净利落，苍劲有力，结尾还收了个漂亮的顿笔。
板报前不时有学生驻足观看，一块一块地看过去，时不时在做着笔记。
陈露阳轻轻皱眉。
他看着身边这些年纪或大或小的同学。
这里的每一个人都近乎疯狂的利用所有时间，去大量的汲取知识。
生怕荒废时间，浪费了这么珍贵又来之不易的教育资源。
虽然自己的修理厂逐渐走向正轨，
但是学习这方面，确实是落下了！
微微沉默了半晌，陈露阳眼中闪过一丝坚定！
妈的，今晚不睡觉了！
把最近的课都补回来。
……
话虽然这么说，
但陈露阳刚翻开高数课本，就被沈飞喊了出去。
“别看了别看了，赶紧救火去！”
“什么火啊？”
“国际火！”
此时的排练场里，
亚历山大穿着旧军装正站在舞台中间发愣，
旁边的小品导演挥着手喊：“你这儿动作太慢了，听明白了吗？你要从这儿走到这儿，听见没？”
亚历山大一脸茫然：“什……什么‘慢’？”
后台法迪举着诗稿也着急：““我什么时候上场？现在吗？还是等会儿？””
没人搭理他，大家都在忙着走位、贴麦克。
皮埃尔在角落冲话筒调音台喊：“这个‘三号话筒’是我的吗？还是‘four’？”
陈露阳一进门，团委老师就像见着救星。
“陈同学你可来了！快帮他们翻译一下！他们几个动作都对，就是听不懂我们指令，我嗓子都喊哑了！”
虽然这几位国际友人的母语五花八门，但好歹英语都能听个八成。
团委也实在没办法，临时把陈露阳叫来，让他给大家翻译救急。
“没问题！老师你说说要咋安排？我告诉他们！”
陈露阳热心肠的劲上来了。
听明白了团委老师的安排