响
过了许久，李承乾才缓缓开口，声音缓和了些：“起来吧孤召你回来，不是要问罪，是想告诉你，威可以用，但不能只用威尤其对这些丝路沿线的城邦，更要恩威相济”
李义府哆哆嗦嗦地起身，垂首侍立，不敢看太子目光
“你看这策论里的‘新种引进科’”
李承乾拿起策论，翻到他之前画圈的地方：“你说要聘外邦农技人员入唐，为什么不能反过来？”
“派大唐的农技官去焉耆、龟兹这些地方，教他们种耐旱麦、修防渗渠，帮他们清理淤塞的河道，等明年丰收了，再跟他们说‘按增产的三成纳粮’”
“他们得了实惠，感激大唐的恩德，还会拖欠粮赋吗？这比火炮轰城，哪个更稳妥？”
李义府猛地抬头，眼中闪过震惊他从没想过还能这样
用技术换粮食，用恩德换顺从，既得了实利，又落了好名声，还能稳固丝路商路
“你总说‘以军威驭万国’，却忘了‘教化’二字”
李承乾站起身，走到他面前，声音不高，却字字清晰：“中原之所以为中原，不是因为刀枪比四方利，是因为咱们有农耕、有历法、有礼仪”
“外邦为什么通好？不仅怕咱们的兵，更羡慕咱们的文明”
“焉耆百姓遭了灾，咱们送去水车与稻种，帮他们修渠防灾，他们才会真心归顺”
“若一味用强，就算暂时屈服，迟早也会反”
李承乾指着墙上的《大唐舆图》：“你看西域诸国，多依水而居，却不懂水利修缮；虽有沃土，却不知新种培育他们缺的不是粮食，是种粮的技术；缺的不是秩序，是教化的礼仪”
“咱们派去的不只是农技官，更是‘教化使’，教他们修渠灌溉，是让他们有饭吃教他们文字算术，是让他们知度量；教他们唐律规范，是让他们懂交易”
“等焉耆的百姓靠着大唐的技术丰收，等丝路商队因道路畅通往来不绝，还用得着火炮逼粮吗？他们自然会把最好的粮食、最稀有的特产送来，求着扩大互市，求着成为大唐的藩属这才是长治久安之道”
李承乾的目光落在李义府脸上，带着引导的意味：“这才是‘以万国养大唐’的根本，用教化铺路，用仁德搭桥，让他们心甘情愿地‘输粮’，而不是被逼着‘献粮’”
“你说的‘军威’，该用来护这条路、守这座桥，防备马匪劫掠，而不是用来对付归心的城邦，懂吗？”
李义府站在原地，如遭雷击四年的蛰伏让他只盯着“利益”与“手段”，却忘了大唐最强大的武器从来不是火炮，而是能让万国归心的文明与教化
他看着李承乾平静的面容，忽然明白过来
太子早就想好了，所谓“考校”，不过是在教他如何把“掠夺”的锋芒，裹上“教化”的外衣
“臣……臣明白了！”李义府
点击读下一页,继续阅读 执笔见春秋 作品《家父李世民，请陛下称太子》第450章 教化万国