中国学校有一种惯性，就是服从权威，听从上级的安排。班主任徐德昭任命了新班长，其他同学们很快就接受了这个事实。
俗话说，新官上任三把火。
周逸刚一亮相，就在短时间内让其他人明白10班来了一位猛人。
首先是年级篮球赛，若是参照去年惨淡经历的话，10班就是上台走个过场便鸣锣收兵干拜下风。但周逸却不会随便认输，硬是东拼西凑组织起班队跟其他班打得有来有回，尤其他在场上凶悍的抢断和强硬的指挥给围观人群留下深刻的印象。
好面子的人，不会轻易服输，尤其在大庭广众之下，这也成为这类人前进的动力。
山里孩子上体育课，小时候是爬山光着脚玩打仗游戏四处飞奔，后来受到工厂职工篮球赛影响就主打篮球运动，导致周逸练就了一手上篮的好本领。
原本还得强制要求班上同学到篮球场助威，后来球赛打得不错就演变成大家自发加油，班集体荣誉感就是这样一点一滴积累起来。
其次，在校运会上，周逸主动请缨身先士卒报名了全班同学都畏之如虎的1500米长跑。感谢子弟学校受到工厂半军事化管理熏陶，老师每学期都组织学生进行长途拉练，加上山里营养充足，因此周逸非常稳健地以领先第二名大半圈的成绩拿到了年级第一名。
尤其当时班上女生们为他加油在赛场边上喊哑了嗓子的壮举，让初二10班在全校师生之中大放异彩。
最后，就是在初中部的数学竞赛之中，周逸带领的10班代表队犹如一匹黑马，一路过关斩将，最后将上届冠军即来自初三1班的代表队斩落马下。如果说之前两项事迹显示了周逸武的一面，那么这次竞赛就将他文的风采展露无疑。
文武双全，大将之风，周逸在复旦附中一战成名。
这样的表现，让班主任徐德昭拍得手都红了，他当之无愧捡到了宝藏。
有了周逸这个火车头，导致初二10班的班风焕然一新，悄然发生了量变。
如果说以前同学们在心里对新来的周逸担任班长还不服气，现在的话他们都被这个从大山走出来的少年彻底征服了。
平时老师讲课听得昏昏欲睡的内容，换成“小周老师”上台，一下子就生动有趣起来，尤其他擅长结合大家身边的例子来学以致用。
这让大家对学习的兴趣大增，而每次下课周逸身边都围满了前来提问的同学。
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