的三个人同时找我，证明这件事可行性很高。”
接过院长递过来的茶杯，三个人开始讲述军训的想法，包括训练目标，训练内容，和要请教授帮忙。
事情到这里，斯普劳特教授都表示欣赏和支持，并且愿意亲自邀请其他教授配合工作，还积极的向三人请教，做教官时应该教授些什么，毕竟团队精神，战斗警惕，思想品德，还是笼统了。
仔细了解教官和军训，与当教授上课的区别。
直到，斯普劳特教授和他们确定时间。
三名和院长相处六七年的学生，第一次在看见了他们亲爱的院长瞳孔地震。
“这时间是怎么规划的？为什么是这样？除了八个小时的睡眠和一个小时的午休，早晚餐时间加在一起都不超过半个小时。为什么工作日这么满，学生们还要上课，天哪，你们居然做了7份时间表，所有学生都经历着么惨无人道的军训。”
这时，院长的三位得意学生，给出的解释，是麻瓜界的军训，就是军事化管理训练，用麻瓜的话给他们的女巫院长解释军训的好处。
没错，他们早在和莱德开会之前就研究了麻瓜的军训，当时背了一堆冰冷的资料，并不理解。
直到莱德将军训巫师化，他们才充分的理解军训的好。
三个人围在斯普劳特教授面前，你方唱罢我登场的阐述军训是多么天才的训练，完成军训后学生们会有多优秀。
“院长，军训只是一时的，效果却是终生的。”
“院长，您要对我们有信心，对学弟学妹们有信心。”
“院长，军事化训练，其中很大四分之一的板块都在模拟危险时期的战斗模式，和平才没几年，现在不训练，您放心我们直接面对危险吗？”
弗伦妮不愧是全校最优秀的学生，她的话让斯普劳特教授无法反驳，甚至动摇起来。
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经过昨天的集体跑圈让赫奇帕奇更团结了，不怎么给力的魁地奇队没不再是同学们口中的焦点。
某些事情，似乎是人多才做的下去。
比起其他三个学院，三三两两去跑圈，被人多看几眼就不跑的情况。
同样的，当赫奇帕奇大多数人都参与了军训，本来本打算军训的小獾也默默牺牲了课余时间，加入进来。
“不跑圈，就还钱，我会将你们的账单寄到你们的父母手中。”
学生们像
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