神坚毅，郑重的点点头。
“还有，老生常谈的教育问题。”
林澈淡淡呷了口茶，又道：
“接受教育的权利，必须也要放出去。”
“大人们不在乎自己，但十分关心孩子，天下哪个当爹娘的，不是望子成龙？”
“可，一旦要是成为了农奴，便被剥夺了读书的权利。”
“久而久之，必成大患，严重影响了国家的发展，孩子才是国家的未来。”
“再长寿能活多久？”
“早晚新人换旧人。”
“倘若知识始终被门阀士绅掌握着，这个国家也就没有希望了，最终还得陷入轮回…”
说着，林澈补充道：
“当然了，我这里提到的读书学习，并非像之前宋朝那样…”
“读死书，死读书，只为了科举，鸡犬升天。”
“而是因材施教，针对性的学习。”
“至于，万般皆下品惟有读书高，这该死的理念短期内搞不定，最少得几代人的努力才行。”
“这一点尤为关键，不然就走了两宋的老路。”
点击读下一页,继续阅读 颠沛人生 作品《大明：诏狱讲课，老朱偷听人麻了》第283章 读死书，死读书，只为了科举？！