教，而学生能否学会，这就是学生自己的命运了”
学者社会要稍微现实一点
好一点的是老师需要学生帮忙的，学生也需要老师的学术资源
在艾尔海森的传说任务之中，还有一个老师压榨学生，剥夺了学生的研究成果之后还要压榨对方继续打工，而其他人劝解学生忍耐的例子
他们的理由是老师的研究关系到我们所有人的论文，你举报了他，我们这些跟着他做研究的学生都要倒霉，所以你忍一忍吧
阿贝多点了点头
很好，对方确实打算在蒙德求学，并且已经做好了学不会的打算
学不会就走人，这样的话对大家都好
“如果您有这样的态度，那么事情倒是简单了很多”
只需要教不需要负责，阿贝多点头应下
这倒是挺好的，也不会有什么麻烦
“那么，还请您跟我来吧”阿贝多站起身，“我今天刚好要给砂糖和蒂玛乌斯授课，您可以直接跟着他们两个学习”
“那就麻烦您了，阿贝多老师”罗摩微微欠身
阿贝多应该算是能够接触到的最好的炼金术大师了，因为他真的会讲课
他手下一个砂糖一个蒂玛乌斯，教了这么久，他是真的会讲课的
并不是所有的大师都会带学生，他们可能讲到一半认为所有人都应该知道接下来该怎么做，然后就干脆地换成了下一个环节
什么？你不知道？
伱不知道这是你的问题吧？
就好像艾尔海森的原话一样“每个年轻人毕业前都该学会至少二十种语言”
他不是为难你，也不是表现自己，而是他真的就这么觉得的
你不会？
我认为所有人都应该会的，所以我就跳过去了，抱歉，我不知道你不会
点击读下一页,继续阅读 陈的书 作品《原神：开局沙海，直抵神座》146-并非气话