《飞鸟与鱼》好听”她是先朗诵了,已经占据了全部的优势,就算萌萌朗诵的再好,也不可能比得过她的,而且还会挨骂,毕竟是跟风了莉莉朗诵的诗,所以莉莉还真希望曹萌萌上台献丑呢,她总算能看一次曹萌萌的笑话了
女主持人退后了
曹萌萌从侧幕登台,小步伐吧嗒吧嗒地走到主席台上,因为刚刚诗朗诵的是个高中的个子比较高的男生,话筒也弄得比较高,曹萌萌很吃力地踮着脚尖才够到话筒,往下调整了调整
“哎呀”脚一绊,差点摔倒
女主持人一看,赶紧笑着过来帮忙
萌萌的动作很萌,倒是逗笑了台下的好多家长
“小姑娘真可爱”
“呵呵呵呵呵”
笑声,多半是善意的
张烨也笑了,期待地看着台上的三妹妹
莉莉和其他同学都盯住主席台,冷老师也担忧地望着曹萌萌,萌萌和莉莉都是她班级的,俩人如果真说了同一首诗撞场了,她作为班主任面子上也不会好看,校领导会责怪她没有协调好的
那报社的中年家长咦了一声,对张烨道：“你妹妹刚才还很着急呢啊,怎么现在这么自信？”
冷老师一看,也注意到了,“难道找到新诗念了？”
另一个学生家长是个女同志,道：“可是有名的爱情诗今天都被念光了啊,她还能朗诵什么作品啊？”
话筒调好了,曹萌萌静静站在那里,忽然闭上了眼——这是张烨教她的朗诵技巧,如果你不会使用感情表达这首诗,那就从动作上进入朗诵,这样起码会让人觉得你是带着感情的,算是个投机取巧
一秒钟……
三秒钟……
五秒钟……
曹萌萌一言未发
“诶,这是于嘛呢？”
“怎么不朗诵了？”
“是不是忘词了啊？”
下面的学生和家长们相视纳闷
十五中的校长也皱了皱眉头,女主持人更是如此,正当她要上去提醒一下曹萌萌的时候,正当冷老师和班级里的同学都提心吊胆的当口……
曹萌萌慢慢睁开了眼睛
“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪甚至日光,甚至春雨不,这些都还不够我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起根,紧握在地下;叶,相触在云里每一阵风过,我们都互相致意,但没有人,听懂我们的言语你有你的铜枝铁于,像刀,像剑,也像戟;我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬”
念到这里的时候
校长已经愣住了差点喊出一句我草
冷老师和那报社中年编辑也傻眼了
然后越来越多的家长们和十五中的老师们,渐渐目瞪口呆地瞪起了眼珠子