多的细节他们读之也无用。”
“如果他们真对历史感兴趣，待功成名就之后，再购买书籍研究也不迟。”
朱元璋却眉头皱起，虽然没有直说，但很明显并不支持此法。
对此陈景恪并不意外，在二十一世纪的我们看来，读史是必须的。
甚至国家为了增加民族凝聚力，还要求义务教育必须学历史。
可在古代恰恰相反。
古人最初写史并不是为了记录文明什么的，而是为了给统治阶级提供参考资料。
这也是‘读史可以知兴替’的由来。
后来随着学问普及，贵族政治的没落，史书才逐渐走入民间。
统治阶级虽然没有阻止，却也并不希望太多人读史。
因为读史还可以明智，懂的道理就会变多，想法也会变多。
用一句话来概括就是：人心乱了，队伍就不好带了。
其核心，还是愚民政策。
朱元璋现在是皇帝，自然也不能例外。
不只是他，马秀英和朱标也都是差不多的想法。
陈景恪也知道这一点，既然提出了这个建议，自然也想到了解决的办法。
老朱有一个弱点，那就是尤为重视大明的正统性。
为了证明大明的正统性，他不惜承认元朝。
而陈景恪也正是要利用这一点，来达成目的。
“陛下，华夏简史不只是可以帮助读书人明智。”
“只需一点小小的改动，更可以让天下人都知道，大明就是天地正朔华夏正统。”
果不其然，听到这话朱元璋马上就坐直身子，眼睛直勾勾的看着他：
“细说。”
陈景恪见他上钩，就知道事情成了一半，很是开心：
“可以启用双重纪元法，就是黄帝纪元加陛下您的年号纪元。”
朱元璋眉头皱的更紧，年号事关重大，岂能轻易更改？
若非知道陈景恪不会无的放矢，他早就发怒了。
“给咱解释清楚，到底何意？”
陈景恪并不害怕，详细的解释道：
“黄帝乃人文始祖，亦是王朝的第一代建立者。”
“陛下不妨以黄帝登基之日为开元元年，意为开启华夏纪元之意。”
“如此开元二年三年以至万年”
点击读下一页,继续阅读 见月明 作品《大明从挽救嫡长孙开始》第70章 开启华夏纪元