综上所述，这学院的学生都挺专业。
今日学院最大的教室座无虚席，倒不是北影名头真有这么响亮，彭院长学术地位有这么高。
得益于这堂课的题目很吸引人——
新的表演方法论：斯坦丁黄所用的表演方法
瞧瞧学生们的讨论：
“难道斯坦丁创造了一个表演体系？我难以相信。”
“我是相信的，因为当今的表演技巧基本来自于欧美，华夏本身就拥有独特的舞台剧技巧，斯坦丁可能是华夏技巧的集大成者。”
“太好奇了，什么样的表演技巧，可以让演员丢掉了耳朵还能发挥出如此的表演。”
“表演方法是需要反复地推敲修改，我不相信那么年轻的斯坦丁有这个本领。”
等等。
开过不知道多少次学术讲座的彭院长根本不怯场，环视目光中闪烁着求知欲的学生们。
他英文开口就是，“斯坦丁先生所使用的表演技巧是脱胎于体验派，所发展的全新技巧，适用于所有演员的技巧。”
黑压压的学生席位一片哗然，好家伙口气是真大，因为目前为止还没什么表演技巧敢说是适用于所有演员。
不过良好的课堂秩序，还是听着老师把概念先讲述一遍再质疑。
彭院长把超析派的定义阐述清楚，然后用黄白游作为具体的案例进行补充。
该说不说，武侠剧翻译成英文，很多东西很难找到对口的单词。
讲述完了，有学生提问，“无休止的知道，就等于不知道，因为无限的知不是知，那么超析派是如何定义自己对这角色世界是知道了？”
“沙龙对话录2里对这个问题有回答，”彭院长举起书，“我也借用斯坦丁先生的回应，任何时刻进行表演都不会有紧张，也就是准备好了。”
有学生说，“我反对，紧张这种情绪和一个人是个性有关，即使准备再充分，也会紧张。”
“那么你去考小学生的考试会紧张吗？即便有部分小学奥数也很难，你并不会。”彭院长问。
他自问自答，“不会紧张，因为你的心态和知识累积已经很深厚，足以让你不紧张。”
讲座很成功，彭院长或许没能说服到场所有人，但却让伦敦电影学院知道了超析派的存在。
超析派祖师爷是根本不知道，自己所使用的技巧，已经漂洋过海到大英了，他今日把