皇帝亲自打脸！
“这，这是··怎么可能？”
他绝望发现，杜预这篇千古奇文，竟然已经超越了国界，从镇国文蔓延向其他国度，大有传天下之势
杜预步步紧逼：“以此故法为其国，与此同时已徙矣，而法不徙，以此为治，岂不难哉！”
时代在向前走，而法令不可能走，以此治国，不也是很难的吗？
他又举了一个例子论证：“有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼人问其故，曰：“此其父善游”其父虽善游，其子岂遽善游哉！以此任物，亦必悖矣”
有人路过江边，看到一个人正把婴孩带来，准备投入江中，婴儿啼哭不已他问其缘由，那人说：“因为其父善于游泳”其父虽善于游泳，他的孩子难道也善于游泳吗？以这种态度处理事物，必将悖于常理
之人，无不捧腹狂笑，同时感触极深
杜预深入浅出，制造了“刻舟求剑”、“楚人渡河”、“引婴投江”等成语，深入浅出却发人深省
“啊，这？”
杨雄冷汗直流，双腿筛糠
杜预一篇文章，势如卷席、波澜老成、遮天盖日、气壮理直、咄咄逼人，将天下文坛领袖杨雄竟然质问地无言以对、瞠目结舌！
文渊阁声音传来
“大唐士子杜预，乡试做【上胡为不法先王之法】，文成镇三国”
“奖励圣笺十张七品文宝一件”
天下震动
皇宫，大殿上
年轻
皇帝哈哈大笑，沉声道：“奇文共赏，好一篇天下奇文”
他仰天看着文渊阁海市蜃楼，悠然道：“杜预这篇【上胡为不法先王之法】，你们觉得，怎么样啊？该评何等分数？”
屏风后面，武媚娘偷笑
皇帝越来越鸡贼了
他并不问群臣，改革之事该如何？却话锋一转，问群臣杜预这篇文章如何？怎么打分？
如此一来，哪怕是保守派臣子，也不好反对，硬说这篇文章不好而改革派的臣子却可以大肆赞扬
如果大家众口一词，都觉得【上胡为不法先王之法】文章写的好，写的对，皇帝今日推进改革之事，不就顺理成章了？
群臣面面相觑
这还用问？
文渊阁都觉得，它都诗成镇三国了，皇帝此问不是废话？
但一个年轻侍郎，灵机一动，马上跪下道：“皇上，这当真是我读过最好的文章此文议论深刻，珠合璧连，讽古喻今，联系时事，论述透彻！”
有人开了个头，后面立即有人跟上，保持队形
“是啊皇上，杜预连用荆人袭宋、刻舟求剑、引婴投江等故事，夹叙夹议、即时破题，文章脉络一贯、主题集中，而又不失可读性，令人拍案叫绝”
有人说：“杜预更有“审堂下之阴，而知日月之行、阴阳之变；见瓶水之冰，而知天下之寒、鱼龟之藏”等金句进行说理，使文章更具感染力····”
有