顽固藩篱，扶持寒门士子崛起，那样才会让朝廷、让天下趋于平衡，而不是世家大族一家独大。
平衡，才是最完美的状态。
可是这又谈何容易？
世家大族知道自己的优势在哪里，他们极力打压寒门士子，垄断教育资源，根本不给普通人家子弟读书学习的机会。不读书，不能明理，如何跟他们争？
其实最根本的原因，还是在于教育的成本太高，高到即便是皇帝，也做不到让全天下的人都有书读
所以，房俊刚刚说“在房家湾，最高大、最宽敞、最明亮的那座房子，永远都是学堂！”这句话的时候，李二陛下很激动，也很认同，房俊能凭借一己之力让房家湾的孩子有书读，有大魄力！
可是当房俊说出另一句“再苦不能苦学生，再穷不能穷教育”的时候，又有些嗤之以鼻。不当家不知柴米贵，区区一个房家湾，你自然可以这么说，可是放到整个关中、整个大唐，要花费多少银钱？
站着说话不腰疼！
然而现在当孩子们人手一本书籍，李二陛下不得不赞叹，这厮是真的舍得下本钱！
李二陛下神思飞跃，却被学堂里朗朗的读书声唤回现实。
“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”
李二陛下有些茫然：“这是什么书？”
他不仅能运筹帷幄指挥千军万马，亦能上马执槊冲锋陷阵，更能熟读经史博览群书，可是想来想去，也没想起来哪本书里有这么一段话。
三字一句，合辙押韵，读起来朗朗上口，文辞通俗、顺口、易记，更蕴含着至理
自己怎么可能没有印象？
莫非
李二陛下看向身后的任中流。
任中流自然明白他的意思，微微一笑，与有荣焉的说道：“正如陛下所想，这本三字经，便是房侍郎所著。”
“可有成书？”
李二陛下目光灼灼。
“自然，陛下稍待。”任中流告罪离去，去了旁边办公的屋子，不一会儿取过来一摞装订成册的书籍，给了李二陛下一本，被高阳公主要去一本，其余都塞给李君羡：“拿回去送给族中子弟，读一读，很是不错的启蒙书籍。”
李君羡哭笑不得，虽然也很好奇这本书都写些什么，但自己正当值呢，岂能背着一摞书到处走？
“可否请任员外送去某府里？