第509章 去妮娜老家
这份试题大多数都是图形图像的选择题，而对于那些非要用文字描述的题目，也有一个老师在边上悉心的念题
小家伙的智力，连姜易都佩服，所以这一份试题反映出来的结果也是非常令人震惊的
老师们现场阅卷，看到这个结果之后，瞄着蕊蕊的眼神就更加的火热了
综合了所有的信息，他们觉得这个小丫头只要悉心培养，一定能成为裕德小学的一颗小明星
事情走到这一步，接下来就该询问一下小家伙的家庭情况了
按照裕德的规则，只有他们感兴趣的学生才会走到这一步
毕竟小孩子嘴里听实话，有些家庭情况，另一边的家长可能会作假
由他们询问小孩子一些基本情况，也是看看孩子对自己家庭的认知，以及对照一下从家长那里采集来的信息
这样的信息采集，是以对话的形式进行的，有一个老师跟小丫头聊天，然后其他的老师做记录
首先是那个主考官上阵，他把椅子搬得靠近了小丫头，然后温柔的问了一句：
“筱蕊小朋友，你的爸爸妈妈是做什么工作的呀？”
“老师，我叫蕊蕊！”
小丫头很认真的仰起头，“纠正”了一下这个老师的称呼
其他几个老师面对较真的小丫头也都是不自觉的笑了起来
主考老师连忙纠正了一下自己的称呼，重新问了一遍问题，小丫头接下来的回答却是让几个人都诧异了起来
因为小丫头是这样说的：
“我爸爸会做好吃的，我妈妈会唱歌！”
小孩子对职业的认识并不是非常的全面，并没有意识到老爸是个超级老板，老妈是个厉害的明星
她只知道爸爸做的饭菜很好吃，妈妈唱的歌很好听
但是在老师这里，关于孩子家长的职业，他们就写成了：
厨师和歌手
关于文安安的职业，多少还是沾边的，但是对于姜易的职业，他们却压根都没有蒙到点子上
最后，当主考老师问起小丫头家长的姓名时，他们才如梦方醒
这一刻，看着纸上的记录和评价，一个个都是进入了沉思当中
他们认为一个厨师和一个歌手不可能培养出如此优秀的幼苗
到头来才发现是自己先入为主，活生生被小丫头打了脸
姜易，那可是整个苏杭都敬仰的人物
一个易网，掌控网络话语权
一个易淘，掌握了网上行走之人的钱包
一个童话网，掌握了小孩子们的美丽梦境
一个梦工厂，又把这些梦境里的东西搬到现实，然后用周边去捏扁家长们的钱包
当然，这个男人对苏杭乃至于对华国的贡献都是非常巨大的
他们竟然在小看这样的一个男人！
就在他们对这种小看表示遗憾和羞愧的时候，小丫头突然有些想自己的爸爸了，就脆生生的问了一句：
“老师，我可以走了吗，我爸爸