事在青年群体中引起巨大的反响，他们认为，年轻人就是潮流，就是前卫，流行歌好不好暂且不说，这也是一种文化，皇帝尚且支持文艺平等，没有高下之分呢，你们凭什么给人家定级啊！
刚开始，只是小圈层内讨论
就相当于贵族学校
那些搞科研的学宫，可以算作公司，人家是一边建实验室搞研发，一边开公司赚钱
“爹的意思都是一家人，能帮就帮，可朝臣那边反对呀，李阁老说和您有过约定，帮扶适可而止”
可惜的是，皇帝没找到大明李清照
从此之后，人体学的发展，就进入了快车道
大学和太学是大部分官办，小部分合资的
人体学，早在景泰二十五年的时候，民间一个仵作提出来的
看到成果后，皇帝不但没收取回报，反而将所得利润，进一步投入药厂中，投入研发
这种圣母是哪里都有
民间声音戛然而止
民歌传到宫中去，皇帝说好，在万寿节寿宴上，邀请了民歌大家，在万寿节上表演
朝中重臣皆知，太子妃在宫中地位，比太子都高，因为她老公公稀罕她，连带着她儿子朱佑榶也最受宠
皇帝重视教育，朝廷自然就非常重视人才培养
中枢为了平衡地区体育发展，把所有项目分摊开来，每个城市都有一个项目
一时之间，民歌风靡全国
技术型行业，没必要变成专科，这样反而贬低技术型人才的社会地位，使得好人才不肯学技术
第一批释放的是，为大明工作十年以上的奴隶，转为明籍
不计成本的投资，足足五十年，才迎来药品业的爆炸性繁荣
还出资为太子妃办了个诗词比赛，每一首诗词他都看了
但百姓喜欢啊，词语简单易懂，朗朗上口，听着好听
千万别以为华夏没有歌舞
可民间医院，都是私立的
并进一步收紧科举，要学以致用的人才，吃苦型人才，懂经济的人才，胸怀天下的人才
科举反正比以前更难了
而不是分封出去
而这些教师，多是小学、初中教师，高中、大学、太学的教师稀缺到了极致，掌握经义的老先生，门槛儿巨高，不肯入官学任教，他们都开设学宫，办自己的学校
他经常感叹，大明为何没有李杜那样的诗才啊
当时在朝堂上大发雷霆，直说这样的庸才，抓紧滚出朝堂，这等庸才如何治国？
输液，最缺的不是药，而是血
如果想走技术人才的路，可以深造，也可以立刻去找工作；如果去企业行政岗位，也可深造，也可直接就业
朱祁钰肌肉明显萎缩，但身材保持依旧很好，他从六十岁后，就开始吃流食
“朕从分封诸王的时候，就想好了”
朱祁钰出奇的没发怒：“想保住大明的宗主国地位，就需要大明全方位领先藩国”
基层公务员多是军官转业、举人实习的职位
点击读下一页,继续阅读 萧蓝衣 作品《大明景泰：朕就是千古仁君》第377章 医药 释奴 科举，扶持藩国国策不容