但大前锋这个位置得分其实不难，只要控球后卫做得好，在调动位置的时候，很容易给大前锋创造攻击的机会kehou9♟cc因为大前锋离篮筐最近，一旦敌方的大前锋没有跟上他们的步伐就容易跟丢，然后大前锋就有机会得分了kehou9♟cc
此外，高嘉盛的能力虽然比较平平无奇，但他作为球队的中流砥柱，能起到调整士气和稳定军心的作用，让队伍在疲倦或者落后的状态也能保持士气高昂kehou9♟cc
然后谭华平的得分能力他也是见过的，在全国撇开不谈，至少在他们市绝对是数一数二kehou9♟cc而聂洋作为小前锋也有不错的得分能力和综合实力，林博学的水平刘华星还没有见识过，但就目前这样的豪华阵容要打入全国联赛不是轻而易举的事吗？
为什么这样一个每个球员都很强的队伍，会在他们市处于高不成低不就的状态呢？
但是很快他就知道原因了，到了第二节比赛的时候，李涵就开始“迷”了kehou9♟cc
他在场上有点迷茫，不知道自己该干什么，一副“我是谁、我在哪、我要做什么”的表情kehou9♟cc这个时候双方的得分还是咬得很死，而且他们队伍还处于落后的状态kehou9♟cc
这种情况也是偶尔会出现的，在高中比赛的时候因为刘华星在场，所以通常都他牵着敌人的鼻子在走，按照自己的节奏引导比赛kehou9♟cc但是如果没有他的话，比赛的时候也会出现这种两方很迷茫，只是漫无目的的得分的情况kehou9♟cc
但实际上打篮球的时候并不是要一味的去得分，而是要有自己的节奏kehou9♟cc
比如现在，如果是刘华星在场上，他会先想办法加快比赛的节奏，加速攻防转换，不管能否追回这三分的分差，也要加速比赛节奏，因为这样对方才更容易失误kehou9♟cc
等对方适应了快节奏后，刘华星在己方队伍攻击的时候再适当的放慢自己的节奏，消耗对方的体力，趁着对方失误追回比分，迅速拉开分差，再放慢比赛节奏kehou9♟cc
不过李涵没有这种想法，他只是在场上无脑的重复着得分和组织进攻，双方打得很麻木，没有目的性，只是为了得分而得分，是一种很愚蠢的打法kehou9♟cc对于落后方来说尤其是这样，没有自己的节奏，只是盲目的追分，分差永远追不回来kehou9♟cc
有些球场上的关键时刻比如一节比赛的末尾或者某个分数差的时候，对手的某些得分是一定要阻止的kehou9♟cc比如分差从一位数拉开到两位数的瞬间，或者在一节比赛的末尾压着时间那一刻的得分，哪怕