时赶到了教室，他购买的是一对一的教学。
“这是我给你准备的汉语病例范例，里面除了病程记录还有手术记录、检查报告，你需要强化的是这些资料的阅读。”唐老师将整理好的资料给高桥。
唐老师是很年轻的小伙子，在东京大学攻读分子生物学的博士，利用业余时间教授汉语，挣点生活费，这比刷盘子要好很多。
高桥目前是他最大的主顾，这位医生主顾，出手大方，一度让唐老师认为在东京遭遇骗子。
高桥像一个小学生，趴在课桌上，认认真真地阅读病例。
作为平时站着吃便当的人，绝对不会浪费一分钟时间。
每天四个小时，从晚上七点到十一点，如果因为特殊原因迟到，他熬夜到凌晨一二点，也要完成四个小时的学习。
当然，如果这样，培训费增加一倍。
高桥担心老师因为学费的问题，延长教学时间，他承诺，每提前一个月，他多支付一笔学费，这笔学费直接给老师。
唐老师尽心尽力，倾囊相授，用四个月时间，熟练的掌握了汉语。
不明白不理解的词汇，高桥用铅笔标出来，每看完一份病例，唐老师会细心讲解，高桥会认真做笔记。
“老师，感谢你的悉心教导，请接受我的真诚的致谢！”高桥认认真真鞠躬。
老师回礼，高桥再鞠躬，老师再回礼，高桥又鞠躬——
算了，老师不再回礼，高桥才停下鞠躬。
“请问老师，按照中国的习惯，我该怎样称呼杨医生？”高桥决定在启程前都弄明白。
“称呼杨教授最好，比较正式又含有敬意。”老师建议。
“如果去了中国，我是否可以与老师保持联系，遇上语言或文化方面的问题，随时请教？我愿意支付对应的咨询费。”高桥考虑周全。
“当然可以，咨询费我们可以按小时计算，每天不足一小时，也按一小时算。”老师非常同意，他真希望高桥去进修几年，最好一直到自己博士毕业。
得到老师的同意，高桥更加自信，他想了想，还有什么要请教老师的。
“还有，社交方面有什么建议？”高桥问道。
老师略做思考：“你只是进修三个月时间，记住一些简单的规则：多干活，稍少说话；听到命令，立即行动；喝酒碰杯，杯子比对方放矮一点；集体出去吃饭，抢着付账；喝酒要干脆爽快，不要