文，目光柔和地看着大家：
“校歌的歌词和曲谱都发到大家手里了吧？你们觉得怎么样？”
每个人都认真看着手里油印的校歌词曲草案。
草案上印制的歌词如下：
万里长征，辞却了五朝宫阙，暂驻足衡山湘水，又成离别。绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。尽笳吹，弦诵在山城，情弥切。
千秋耻，终当雪。中兴业，须人杰。便一成三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇，复神京，还燕碣。
陈序经看完歌词后，第一个拍案叫绝：
“这首‘满江红’是谁作的啊？真是沉郁雄浑、掷地有声啊！”
冯友兰微微点头：“歌词是中文系教授罗膺中(罗庸字)所作。”
经过一番热烈讨论之后，大家一致认为罗庸的歌词十分好，可试唱过后，众人都对谱曲不太满意，因此在会上对于校歌草案常委会并未表态，校歌校训编制委员会仍需继续征集歌词和曲谱，继续呈报常委会，进一步征求意见。
校歌的讨论过后，梅贻琦接着拿出呈文，说道：
“下面请诸位一起讨论一下委员会提交的校训草案，关于芝生(冯友兰字)兄他们提出的‘刚健笃实’四字，大家觉得如何？”
联大教务长樊际昌扶了扶他的圆框眼镜，有些欲言又止：
“我觉得这个校训还是不错的，只是之前教育部已经发出训令了，要求全国各级学校一律要以“忠孝仁爱信义和平”为共同之国训，还要将其制成匾额悬挂在各校礼堂。这个用意已经很明显了，就是要求高校制定的校训必须以这八个字作为母本和准绳啊！如此看来，若将‘刚健笃实’作为校训呈报上去，恐怕为教育部所不喜啊！”
樊际昌发言时，陈序经一直紧皱着浓眉，话音刚落，他便开口驳斥道：
“大学是什么地方？求知和研究学问的地方！校训只需反映一个学校的治学追求和学人风范，跟所谓‘国训’有何干系？要我说，管他什么‘忠孝仁爱’！只管想出一个有我们联大自己特色的校训就好！你们说呢？”
梅贻琦环视众人，见大家都默默点头，微微一笑。
“怀民(陈序经字)所言吾深以为然。西南联大虽然是战争的产物，也是临时建的大学，但联大每一个学生的求学岁月并不是临时的，而是他们青春时代最宝贵的时光，在联大学到的东西是会伴随他们一辈子的，在